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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 部编版二年级下册语文11.我是一只小虫子【第1课时】
在美丽的花丛中,翠绿的草丛里,到处都有可爱的小虫,你喜欢这些小生命吗?你有过与这些小生命“交往”的经历吗?今天让我们跟随着作者走进课文看一看,也许会给你带来惊喜。助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测我是一只小虫子111.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。昆虫简介昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。直到21世纪初,人类已知的昆虫有100余万种,但仍有许多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物,最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢.、蟑螂等。相关资料昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广,没有其他纲的动物可以与之相比,几乎遍及整个地球。分有不同的种类。多数昆虫可以做标本和珍贵的药材,是人类可以利用的良好生物资源。点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?读一读pìgǔhūnpāoniàohuàngmiǎnfèiliè屁股昏头昏脑一泡尿摇晃免费列车shǐzhuàngtānpíshěnshǐjìn屎壳郎撞伤贪吃脾气大婶使劲检查自读情况gǔhūn股昏尿我会认泡shǐpízhuàngróng屎撞列贪脾pāohuànglièpì屁免晃miǎn婶shěnniào茸tānxǐng费fèi醒huàng(晃动)huǎng(明晃晃)晃jìn(使劲)jìng(苍劲)劲pāo(一泡尿)pào(水泡)泡多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。这篇课文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处。说一说课文主要写了什么?屁pì书写指导:点三笔撇画舒展,竖弯钩圆转有力。部首:尸组词:屁股放屁造句:这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,走起路来好像架子很大的老爷。音序:P结构:半包围我会写股gǔ书写指导:左窄右宽,“又”捺画舒展。部首:月组词:股肱股骨造句:大象的股骨大约是老鼠的100倍。音序:G结构:左右尿niào书写指导:第三笔撇画舒展,水就够紧凑。部首:尸组词:尿布尿液造句:布鲁塞尔有一个尿尿小孩的雕像。音序:N结构:半包围净jìng书写指导:左小右大,第六笔横长,竖钩在竖中线上。部首:冫组词:干净纯净造句:我们把校园的每个角落都打扫得干干净净。音序:J结构:左右屎shǐ书写指导:第三笔撇画舒展,最后一笔捺有力。部首:尸组词:屎壳郎拉屎造句:屎壳郎以动物粪便为食,有自然界清道夫的称号。音序:S结构:半包围幸xìng书写指导:第二横长托上盖下,竖在竖中线上。部首:土组词:幸运侥幸造句:四叶草的花语是幸福。音序:X结构:上下使shǐ书写指导:左窄右宽,右部撇捺舒展。部首:亻组词:使劲使用造句:这个桌子太重了,必须使劲才能搬动。音序:S结构:左右劲jìn书写指导:左右等宽,最后一笔撇尽量左展。部首:力组词:使劲费劲造句:这个桌子太重了,必须使劲才能搬动。音序:J结构:左右蹦蹦跳跳:昏头昏脑:毛茸茸:理解词语跳跃频繁,形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳去的。造句:小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。形容头脑迷糊,神志不清。造句:敌人昏头昏脑地迷失了方向,抓住王二小给他们带路。状态词,形容动植物细毛丛生的样子。造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。触须:幸运:摇摇晃晃:触角。造句:蚂蚁用触须互相传达信息。好的运气,出乎意料的好机会。造句:洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都安然无恙。左右摇摆,不稳定。造句:那一串串小喇叭似的牵牛花在微风中摇摇晃晃,像是在吹奏着欢快的乐曲。旅行旅游两个词都有“远行”的意思。旅行指远行;去外地办事或游览,旅游指外出旅行游览。旅行的运用更宽泛,可以是游览,还可以是做别的事。①这真的是一次长途旅行。②暑假,爸爸带我去北京旅游。辨析词语相同点:不同点:造句:边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1-2自然段)一点不好。写当一只小虫子一点都不好。第二部分(第3-4自然段)真不错。写我认为当一只小虫子真不错。第三部分(第5-6自然段)真有意思。写我的每一个小伙伴都很有意思。第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了作者对生活的热爱。1.看拼音,写词语。pìgǔnlāshǐshuìxǐngxìngfúgānjìngyìgǔ习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”屁股拉屎睡醒幸福干净一股2.连线。shěnhūnhuàngtān昏晃贪婶3.词语搭配。一()小虫子一()尿一()露珠一()小伙伴()的小鸟()的草叶()的触须只泡颗个毛茸茸摇摇晃晃细长4.写出与下面词语意思相近的词语。留神——()喜欢——()旅行——()特别——()幸运——()小心——()留心喜爱旅游格外走运当心5.仿写句子。(1)例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢___________________。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果________________,我就________________________________________。当一个可爱的公主我是一名教师要让我的学生开心地学习,愉快地游戏
本文标题:部编版二年级下册语文11.我是一只小虫子【第1课时】
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