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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 部编版五年级下册语文精美课件习作:写读后感【交互版】
习作:写读后感❋习作内容我们读过报刊、看过故事书或观看过影视作品后,往往会产生自己的阅读或观看感想,将自己的感想写下来,这就是读后感。本次习作,就请你选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。❋写法指导第一步:研读原文只有对原文的内容和主旨有深刻、全面的理解和把握,才能从中有所感悟,这是写好读后感的基础。状元成才路状元成才路第二步:亮出观点观点就是读后感的中心论点,又是文章的“入手处”。一篇文章,一本书,一部影视作品,内容有简有繁,线索有多有少,人物有主有次,观点有深有浅,写读后感不可能面面俱到,那么我们就选取启发最大、感悟最深的那一点来阐述。第三步:联系生活紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可从大处着眼,也可从小处入手。第四步:深刻感悟结尾总结全文,升华主题。既可回应前文,强调中心,也可以提出希望,发出号召。联系生活亮明观点读后感第五步:思维导图研读原文深刻感悟条理清晰文章的内容心得体会对文章的见解文章的内容对文章的见解心得体会文章的作者是谁创作的目的、背景是什么文章的内容梗概是什么最吸引人的内容是什么人物具有什么样的精神品质反映揭示了什么学到了什么道理产生了怎样的感情结合自己的实际经历得到了什么启示读《狼牙山五壮士》有感打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”狼牙山上,五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌,他们那惊天动地的喊声好像还在我的耳畔萦绕……❋佳作引路状元成才路状元成才路《狼牙山五壮士》讲述了这样一个故事:1941年秋天,五位抗日战士顺利完成阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的艰巨任务。为了保证人民群众和连队主力的绝对安全,他们放弃了生的道路,毅然走上①简要介绍故事情节,让读者对《狼牙山五壮士》的故事内容有了大致了解。“绝路”,把敌人引上悬崖。他们在子子弹用尽的情况下,顽强地与敌人搏斗,最后英勇跳崖。①他们那种不怕牺牲、坚决和敌人斗争到底的精神深深地打动了我。读完这篇文章,我感慨万千。②我被壮士们为了革命事业,不怕困难、宁死不屈、甘于奉献的英雄气概深深震撼。联想到自己,我感到十分惭愧。记得有一次,我在解答一道数学题无果后,②过渡句承上启下,衔接自然。心情非常烦闷,看了看时间,已经晚上九点多了,心想:算了,先睡觉吧,反正也解不出来,明天早点到学校,抄一下其他同学的答案就可以了。于是,我收拾好作业,就休息了。似乎养成了遇到难题就寄希望于他人的习惯,每次在稍难理解的题前,我总是果断放弃,不肯自己动脑。直到期末考试考砸,给我当头棒喝,我才明白如果不能直面困难,只会让自己越来越差。③③联系自己的生活实际写感想。作为21世纪的小主人,我们更应该磨炼自己的意志,陶冶自己的情操,把保卫祖国、振兴中华作为自己最光荣的职责。我们应该努力学习,使自己从雏鸟变成雄鹰,成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候,我们要全力以赴,奉献自己的一切……④④抒发感情,表达志向。总评:小作者介绍了《狼牙山五壮士》的内容,对原文理解透彻,抓住了主题,并联系自己的生活实际来抒发感想。中心明确,感想深刻。声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所
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