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四年级下册第一单元教师Cici:13425972876一、教学内容。教学进度Unit1Myschool我的学校单词Firstfloor一楼secondfloor二楼teacher’soffice教师办公室library图书馆playground操场computerroom计算机房artroom美术教室musicroom音乐教室nextto在….近旁homework作业class班级forty四十way方向做一做1.Gotothelibrary.Readabook.去图书馆看书。2.Gototheteachers’office.Sayhello.去教师办公室说你好。3.Gototheplayground.Playfootball.去操场踢足球。4.Gotothegarden.Watertheflower.去花园浇花。句型1.Where’sthelibrary?图书馆在哪里?---It’snexttotheartroom.在美术教室隔壁。---It’sonthefirstfloor.它在一楼。2.Look!That’stheplayground.看!那是操场。3.Oh,no!That’smylibrary!噢!不!那是我的图书馆!4.Isthistheteacher’soffice?这是教师办公室吗?---No,itisn’t.It’sthecomputerroom.不,不是的。是计算机房。5.Doyouhaveanartroom?你们有美术教室吗?---Yes.It‘sonthesecondfloor.有的。它在二楼。6.Doyouhaveacomputerroom?你们有计算机房吗?---Yes,wedo.It’sonthefirstfloor.是的,我们有。它在一楼。情景对话1.A:Excuseme.Where’stheteacher’soffice?A:“打扰一下。教师办公室在哪里?”B:It’sonthesecondfloor.B:“它在二楼。”A:OK.Thanks.A:“好的。谢谢。”A:Hi.Isthistheteacher’soffice?A:“嗨。这是教师办公室吗?”C:No,itisn’t.Theteacher’sofficeisnexttothelibrary.C:“不,不是的。教师办公室在图书馆旁边。”A:Hi.MissWhite!Here’smyhomework.A:“嗨。怀特小姐!这是我的作业。”D:Thankyou,Mike.D:“谢谢你,迈克。”A:Bye,MissWhite.A:“再见,怀特小姐。”2.A:Where’sthelibrary?A:“图书馆在哪里?”B:It’sonthesecondfloor.B:“它在二楼。”A:IsitnexttoClassroom3.A:“它在教室三的旁边吗?”B:Yes,itis.A:“是的,它在。”3.A:Welcometoourschool!Thisismyclassroom.A:“欢迎来到我们的学校!这是我的教室。”B:It’ssobig!Howmanystudentsarethereinyourclass?B:“好大呀!你们班有多少学生?”A:Forty-fivestudents.A:“四十五个学生。”B:Isthatthecomputerroom?B:“那是计算机房吗?”A:No,itisn’t.It’stheteachers’office.A:“不,不是的。它是教师办公室。”B:Doyouhavealibrary?B:“你们有图书馆吗?”A:Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.Thisway,please.A:“是的,我们有。它在二楼。这边请。”4.A:Doyouhavealibrary?A:“你们有图书馆吗?”B:Yes,wedo.B:“是的,我们有。”A:Whereisit?A:“在哪里?”B:It’sonthesecondfloor.B:“它在二楼。”5.A:Thisismyschool.A:“这是我的学校。”B:Cool!Doyouhaveamusicroom?B:“酷!你们有音乐教室吗?”A:Yes,wedo.It’sonthefirstfloor.A:“是的,我们有。它在一楼。”自然拼读er/ə/water水tiger老虎sister姐姐computer计算机dinner晚餐ruler尺子Under在......下面number数字eraser橡皮擦winter冬天after在.....以后river河缩写That’s=ThatisWhere’s=WhereisIt’s=Itisisn’t=isnotHere’s=Hereis对应词My_yourI_youour_yourthis_thathere_thereyes_nocome_goteacher_studentboy_girlhis_her重点知识及语法1.表示在几楼上,要用介词on,如onthefirstfloor.在一楼。1.Thefirst第一Thesecond第二序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。2.介绍离自己近的事物时要用Thisis...,介绍离自己比较远的事物时用Thatis......如:Thisismycomputer.这是我的电脑。Thatisyourcomputer.那是你的电脑。3.当用Isthis...?Isthat...?提问时,一般肯定回答是:Yes,itis.否定是:No,itisn’t.句式1.询问某地在哪里的句型Where+be动词(is/are)+主语+地点?......在哪里?---主语+be动词(is/are)+介词+地点.......在......例:Where’sthelibrary?图书倌在哪里?---It’sonthesecond.它在二楼。Wherearemykeys?我的钥匙在哪里?---Theyareonthedesk.它们在桌子上。2.询问某人是否有某物的句型助动词(Do/Does)+主语+have+其他?......有......吗?---Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.例:Doyouhaveaball?你有球吗?---Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我有。/不,我没有。Doesshehaveabag?她有背包吗?--Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的,她有。/不,她没有。3.询问某地是不是某个地方的句型Is+代词(this/that/it)+地点?这/那/它是......吗?---Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。/不是的,它不是。例:Isthistheartroom?这是美术教室吗?---Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。/不是的,它不是。Isthatthelibrary?那是图书馆吗?---Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。/不是的,它不是。Isitabag?它是背包吗?---Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。/不是的,它不是。
本文标题:四年级下册英语第一单元知识点总结
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