人教版小学五年级下册数学第四单元测试卷

班级姓名一、填写。1．67错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（）；再加上（）个这样的单位就是最小的质数。2．分数x5，当X=()时，它是这个分数的分数单位；当X=()时，它是最小的假分数；当X=()时，它的分数值为1。3．把3m长的绳子平均分成5段，每段长m，每段是全长的。4．5个15是（），（）个18是1，512里面有（）个112。5.把817、917、916按从大到小的顺序排列起来是（）()()。6．把27的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（），这是根据（）来推算的。7．1m的34和（）m的14相等。8．分数单位是的最小假分数是（），最大真分数是（），最小的带分数是（），所有最简真分数的和是（）。9．34＝（）8＝12（）＝（）÷()＝（）（填小数）。二、判断题。1．真分数都小于1，假分数都大于1。()2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（）3．大于34而小于14的分数只有24一个分数。（）4．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。（）5．分母越大的分数，分数单位越大。（)6．把45的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。（）7．小红吃了一根火腿肠的21，爸爸吃了一块面包的21，他们两个吃的一样多。（）8．男生人数是女生人数的34，则女生人数是男生人数的43。（）9．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。（）三、精心挑选，慎重选择。1．一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成（）。A．0B．1C．真分数2．分母是9的最简真分数一共有（）个。A．6B．7C．83．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是（）A．2，30,30,904.有一根绳子第一次截去它的的52，第二次截去52米，两次截去绳子的长度比较（）A．无法比较B．第一根长C．第二根长D。同样长。5．做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，（）做得快。A．甲B．乙C．同样快D.无法比较四、耐心细致，计算准快。1．在下面的○里填上“”、“”或“=”○784○31456○34298○276920○1256○9814○13254○2．先找出下面每组分数中分母的最小公倍数，再通分。56和71814和112125和15143．把下面的各分数约分3485=3280=54180=4．把分数化成小数，把小数化成分数。825=34=78====5．把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。84=165=22=265=五、走进生活，灵活运用。1．一堆货物，已经运走了83，还剩几分之几没运走？2．五（2）班有学生45人，其中男生21人，男生占全班人数的几分之几？3．从北京到长春乘火车需要12小时，乘轿车需要14小时，问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几？火车快还是轿车快？4．一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm，至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少？5．把一张长72cm，宽60cm的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？