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重庆三峡职业学院经济贸易系物流专业第五届职业技能竞赛策划方案为贯彻落实《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号)和《教育部关于充分发挥职业教育行业指导作用的意见》(教职成【2011】6号)文件中“鼓励支持行业组织开展相关职业技能竞赛活动”精神,适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求,提高我校教育质量,促进我校人才培养模式改革培养经济社会发展急需的高端技能型人才;同时为了促进我系学风建设,提高学生学习兴趣和专业素质,激发学生创造能力。因而,我系本着“促学风建设、展经贸系风采”的宗旨,特开展“重庆三峡职业学院经济贸易系物流专业第五届职业技能竞赛”。一、竞赛项目名称现代物流技术(储配方案设计与执行)二、竞赛目的为了提高我系物流专业学生的实践和创新能力,进一步促进物流类学科的教学模式改革,使我们的教材与实践紧密结合,引导学生走向正确的物流人才培养方向;提升物流专业学生的专业素质,展示学生在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养;吸引企业参与,促进校企深度融合,提高本专业在的社会认可度,促进学生就业。同时,为了积极准备“重庆市高等职业院校学生职业技能竞赛”,在校内选拔优秀学生参赛,展示三职院经贸系物流专业风采。三、竞赛方案(一)活动进程日期时间日程地点3月19日-3月20日20日下午17:00之前报名阶段电教3173月26日9:00-10:00竞赛启动仪式田径场10:30-11:30理论考试赛段三教201、202、20313:30-16:00阅卷评分电教3173月27日9:00-12:00储配方案设计阶段三教201、202、20314:30-17:00储配方案审阅电教3173月28日8:30-12:00储配方案执行阶段1-5组学院台球厅门口排球场14:30-17:30储配方案执行阶段6-10组3月29日8:30-12:00储配方案执行阶段11-15组学院台球厅门口排球场14:30-17:30储配方案执行阶段16-18组(二)人员安排项目负责人联系方式开赛仪式王平13996514316报名阶段邹建华13635301788理论考试赛段试卷的发放与收集刘文敬15123548780理论考试赛段监考老师王晓珊15923495368何陶13635329079张超13983162264储配方案制作赛段方案背景题目的设置张雪斌13594700506储配方案执行赛段设备管理刘文敬15123548780储配方案执行赛段场地布置王平13996514316储配方案执行赛段现场秩序维护王晓珊15923495368储配方案执行赛段选手报道王晓珊15923495368储配方案执行赛段收集评分表张雪斌13594700506总体协调杨红霞13098644368(三)竞赛方式1.教研室将报名表下发至各班学习委员,比赛以团队方式进行,每支参赛队由3名选手组成,其中主管1名(对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任),其余两名为理货员(保管员)。要求10级全体同学必须参加,11级自愿报名,三人一组,不分班级,同一级学生自由组合。学习委员在3月20日下午17:00之前将报名表交到邹建华老师处。2.本次竞赛预计共有40个参赛小组,共安排6名指导老师,如下表组别指导老师联系电话1组-7组张雪斌135947005068组-14组杨红霞1309864436815组-21组邹建华1363530178822组-28组王平1399651431629组-35组刘文敬1512354878035组-40组王晓珊159234953683.赛事持续进行4天。赛程由助理物流师理论考试赛段、储配方案设计赛段和储配方案执行赛段三部分组成,安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。(1)理论考试赛段:竞赛用时为90分钟。小组平均分在60分以上方可进入下一轮赛段。(2)储配方案设计赛段:竞赛用时为3个小时。各小组方案将由评委审定,最终产生18个小组进入储配方案执行阶段。教研室将对进入储配方案执行阶段的小组进行重新编号。(3)储配方案执行赛段:竞赛用时为30分钟。(四)、竞赛规则1.竞赛分批依次进行。默认排序为报名先后顺序。2.各队参赛选手分工选出1人为主管,其余2人为理货员(保管员)。主管对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任,并安排其余2人工作。3.根据客户需求,编制货位、物料、设施设备、工具、人工等使用计划,并进行成本核算和时间安排。成本核算精确到分,时间安排精确到秒,结果保留整数。4.参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并做出应对方案。5.各参赛队在储配方案设计阶段所完成的方案均以电子稿方式提交,由教研室统一印制。方案实施阶段由教研室将方案下发选手。6.储配方案执行赛段,选手需提前10分钟到场并签到。比赛进行至20分钟时,下一小组应到指定位置等候,迟到算入方案执行时间,开始比赛10分钟后仍未到场算作弃权。7.执行方案时,各参赛队选手应严格按照计划执行,不得擅自修改计划,修改计划应由主管提出并实施。方案修改时,3名选手应停止作业,工作时间连续计算。8.若修改后,方案实施仍有困难,无法正常作业,由主管提出申请退出比赛,经裁判长同意后终止比赛,按预定的比例增加成本。9.竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象,均按比例增加成本和费用。10.在规定时间结束前10分钟,由裁判提醒一次,规定时间到,裁判会做出停止作业的指示,立即停止当前设计或者作业。任何参赛队不得超时,应立即停止作业。11.参赛队完成比赛后,应由队长向裁判举手示意,由裁判记录比赛结束时间。之后,参赛队不得再进行任何操作。12.方案执行比赛结束后,参赛队需协助清理现场,将场地恢复到比赛前的状态。(五)竞赛内容参照人力资源与社会保障部助理物流师三级职业技能鉴定标准,本次竞赛分为理论知识考试、储配方案设计和储配方案执行三个环节。1.理论知识考试重在考察参赛队员的知识储备和分析问题能力,考题参考人力资源与社会保障部助理物流师(三级)标准命题,所有考题均为客观题,题型为判断题、单选题、多选题,出题范围为职业道德、物流师基础、助理物流师。理论知识竞赛以闭卷笔试方式进行,试卷为客观题100题,考试时间90分钟。满分100分,理论知识竞赛成绩以每队平均分计成绩,占总成绩20%。2.储配方案设计选手分工并做好工作准备;根据所获取的企业储存、配货、场地、货物、货架、托盘、叉车、月台、客户、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息,进行分析处理;进行货位优化及制定货物入库方案;进行订单处理及生成拣选单;撰写外包委托书;编制可实施的储配作业计划;预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。参赛团队根据竞赛组委会给定的背景资料和实施现场,来现场设计储配方案,要求附有以下附件:货位优化ABC分类表、货位编码并打印好的货位条码、绘制码放托盘奇偶层的码放形式及奇偶层的压缝关系图以及文字说明、绘制货位存储图、将订单转化成拣选单、绘制月台配货图。3.储配方案执行选手根据上述储配方案的设计结果,在竞赛场地实施方案。选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具;执行入库作业计划;执行出库作业计划。选手在实施过程中要体现物流企业所需要的基本操作技能,服务质量与安全意识。选手实施方案过程中,可修改方案,也可外包。修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据,计算综合成本为评价标准。(六)项目指标体系一级指标二级指标三级指标三级指标说明制定储配方案工作准备1.封面题目:储配作业优化方案设计;参赛队名称:第x代表队;队长(主管):张三;成员:李四、王五2.队员分工制定储配方案时的分工3.工作安排制定储配方案时的工作内容及职责货位优化及制定货物入库方案4.货物动量ABC分类表能够体现出分类过程和分类结果5.制定货物组托示意图包括奇数层俯视图、偶数层俯视图6.货位存储图以货架的排为单位,将货位存储情况反映在存储示意图上,在相应货位上标注货物名称订单处理及生成拣选单7.订单有效性分析参赛队收到客户订单后,应对订单的有效性进行判断,确定的无效订单予以锁定,陈述理由,主管签字并标注日期8.客户优先权分析当多个客户针对某一货物的要货量大于该货物库存量时,应对客户进行优先等级划分以确定各自的分配量,并阐明理由9.库存分配计划表依据客户订单和划分后的客户优先等级顺序制定库存分配计划表,将相关库存依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额10.拣选单拣选单设计要规范、项目齐全;拣选单设计应能减少拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间,注重效率11.月台码放示意图绘制1号月台的货物码放示意图编制计划12.作业计划按照时间先后顺序将每位参赛队员在方案执行过程中的工作内容编制成作业计划,包括设备租赁情况及可能出现的问题预案13.预算表包括作业过程可能发生的各种费用项目及相应的预算金额,以便与实际发生的费用比较,满足预算编制信息的内容实施储配方案租赁1.租赁作业选择最佳时机及作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等执行入库作业计划2.组托按照堆码要求,将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上3.入库完成货物入库操作执行出库作业计划4.拣选作业根据拣选单进行拣选作业5.出库完成各客户所要货物的月台点检、理货(七)主要设备清单序号主要设备规格参数数量备注1重型隔板货架尺寸:2600mm*1100mm*2000mm;两层一横梁,层高1000mm,每层载重1T,橘红色横梁;立柱使用蓝色,宽度不低于70mm,使用U型护脚,层高每70mm可调,层间加搁板,第三层不使用。2组每层2货位2手动液压堆高车手动升降,可手压不能脚踏;最大起升高度1600mm;最大载重量1000kg;叉长1150mm;最大车宽680mm。1或2台3手动液压托盘车载重1吨;叉长1150mm,叉宽550mm1或2台4塑料托盘九脚托盘,尺寸:1200mm*800mm;1200mm*1000mm;15个5手推车普通手推车1个6手动打包机含编织带、铁扣1套7纸箱400㎜×300㎜×150㎜,50个330㎜×200㎜×230㎜,50个450㎜×250㎜×280㎜,50个330㎜×240㎜×240㎜,50个200个四、评分方法(一)评分方法1.竞赛成绩构成以团队方式进行竞赛,根据储配方案及其执行情况分别由裁判评分,实行百分制。最后成绩以团队记分,总分为100分,助理物流师(国家职业资格3级)理论考试占20%,物流储配方案设计占40%,方案实施占40%。2.储配方案设计以文档制作、工作准备、货位优化及制定货物入库方案、订单处理及生成拣选单、外包准备、编制计划、成本核算几个方面来进行评分(参考项目指标体系)。3.储配方案执行以竞赛过程成本核算为依据,以成本最低以及作为综合评定标准。按成本从低到高排列参赛队的名次,当成本相同时,作业时间短的名次在前。4.竞赛名次按照得分高低排序。当总分相同时,实操项目用时少者名次靠前。(二)评分细则1.储配方案设计评分细则储配方案制作评分表一级指标二级指标三级指标分值合计得分准备工作1.封面封面整洁大方12内容符合标准12.队员分工及工作安排分工科学、明确44货位优化及制定货物入库方案3.货物动量ABC分类表能够体现分类的过程510能够体现分类结果54.制定货物托盘码放示意图奇数层俯视图310偶数层俯视图3压缝关系图3文字说明15.货位编码并制作货位条形码严格按照六号定位法制定货位编码710完成条形码并给出相应解释36.货位存储图存储图简单易懂310以货架的排为单位,将货位存储情况反映在存储示意图上,在相应货位上标注货物名称7订单处理及生成拣选单7.订单有效性分析对订单的有效性进行正确的判断24确定的无效订单予以锁定,陈述理由,主管签字并标注日期28.客户优先权分析对客户进行优先等级划分25阐明理由39.库存分配计划表正确的在
本文标题:校内竞赛策划方案(定)
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