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第三章节奏和节拍任课教师:史欣学习目标•正确理解节拍、节奏、切分音等概念。•掌握各种类型拍子的特点。•根据指挥图式,学会正确的击拍方法。•运用音值组合法,能够对各类音符进行正确组合。一、节奏:按一定规律组成的音的长短关系。节奏源于生活、节奏源于劳动节奏是音乐的脉搏,音乐没有了节奏就失去了表达音乐思维的能力二、节奏型:乐曲中具有典型意义的节奏。节奏型在某些具有特性的乐曲中(进行曲、舞曲),具有鲜明的形象性;节奏型也是乐曲发展中获得统一的有效保证第一节节奏节奏型三、节奏划分的形式1、节奏划分的基本形式:按2:1的关系计算音符的时值。2、节奏划分的特殊形式:将音值自由均分,其数量与基本划分不一致。用连音符标记,有三连音、五连音、六连音、七连音等。(1)将音值平均分成三部分来代替两部分,形成三连音,用数字“3”标记。(2)将音值平均分成五部分、六部分、七部分来代替四部分,形成五连音、六连音、七连音,分别用数字“5、6、7”标记。一、小节:在乐曲中,由一个强拍开始到下一个强拍之前的部分。小节线:划分小节的垂直线段。终止线:即在乐谱末尾的复纵线“”(左细有粗)。表示乐曲到此结束。记在乐谱某一段落结束处的复纵线“‖”(粗细相同),叫做段落线。表示乐曲到此告一段落。第二节小节节拍拍子小节小节线段落线终止线二、节拍:有重音及无重音的同样长度的时间片段,一定规律反复出现。重音:与周围的音相比,在强度上比较突出的音。一般用重音记号“>”标记。例:节拍重音:构成节拍而出现的自然重音。一般是有规律、循环出现。例:单位拍:构成节拍的基本音符时值。有重音的单位拍叫做强拍●,其他带强音的单位拍叫做次强拍,无重音的单位拍叫做弱拍○,例:三、拍子和拍号1、拍子:在乐曲中,节拍的单位用固定的音符表示。(1)单拍子:每小节有两个或三个单位拍的拍子叫单拍子,其特点是每小节只有一个强拍。例:二拍子和三拍子。拍号为2/2、2/4、2/8;3/2、3/4、3/8等.现代拍子的基础是二拍子和三拍子。二拍子是一强拍与一弱拍交替出现(强弱均匀交替),其性质是刚健的;三拍子是一强拍后续以两弱拍(强弱不等数交替),其性质是优美的。(2)复拍子:每小节包含两个或两个以上同类型单拍子的拍子。其强拍的数目,等于复拍子中单拍子的数目,第二个及其后的强拍略弱,称之为次强拍。例:四拍子、六拍子、九拍子和十二拍子。拍号为:4/2、4/4、4/8、6/4、6/8、9/8、12/8等。其特点是每小节不止一个强拍(由几个单拍子合成就有几个强拍,小节以首拍为强拍,其他强拍为次强拍)。其强弱交替效果较单拍子更细微深刻富层次感,有平稳、沉着、含蓄、浓厚的特点,常用于表现宽广、雄伟、庄严的乐曲(尤其是颂歌性质和叙事性质的乐曲,常采用四拍子,抒情性乐曲也喜用六拍子)。谱例(1)谱例(2)谱例(3)(3)混合拍子:每小节包含两个和两个以上的不同类型单拍子的拍子。常用的有五拍子和七拍子,拍号为5/4、7/4等。特点:因组成混合拍子的单拍子的序列不同,其强弱规律也各不一样,混合拍子的节奏显得不规整、复杂,并且富于变化性。混合拍子的组合顺序可用两种方式标记:1)用虚线表示强调:在记谱中,混合拍子中单拍子的先后顺序,可用虚线或括号中的拍号标记。2)用括号中的拍号表示谱例(1)谱例(2)(4)变换拍子:在音乐作品中,两种或两种以上的拍子交替出现。分为有规则的循环变换和无规则的变换。1)有规则循环的变换拍子,用并列的拍号一次表明。2)无规则的变换拍子,在音乐需要变换拍子之前标明拍号。谱例其他拍子•交错拍子:多声部音乐中不同拍子的同时结合叫交错拍子。可以是小节中强拍相合的,也可以是部分不吻合或者完全不吻合。(几种不同的拍子同时进行)•一拍子:每小节只有一拍的拍子叫一拍子。无弱拍,多快速,表现强烈情绪。常见于变拍子中,多用于戏曲音乐。•自由拍子:强弱拍的出现无一定规律,节奏速度较自由的拍子叫自由拍子(散拍子、散板)。其重音位置和单位拍子时值并无明显固定,可根据演唱(奏)抒情的需要自由处理。一拍子自由拍子(散拍子)板眼在我国民族音乐中,用板、眼来标记拍子,板为强拍,眼为弱拍。•一眼板:一板一眼,二拍子。•三眼板:一板三眼,头眼、中眼(次强拍)、末眼,四拍子。•有板无眼:一拍子•无板无眼:自由拍子(散板、导板、摇板、滚板、叫板)(5)指挥图式动作指挥:指挥者在对合唱队或乐队,进行训练或演出时的指挥动作。目的:使队员按照指挥者的划拍动作,准确地表现一致的拍子、速度等,并表达音乐的内在情感。指挥图式是划拍动作的图解。2、拍号:表示不同拍子的符号。用分数表示。(1)拍号标记方法记于谱号和调号之后,分子表示每一小节所包含单位拍的数目,分母表示以何种时值的音符为一单位拍,分数线用第三线代替。简谱中的拍号直接写在调号的右面。例:强调:在五线谱记谱中,常用“C”作拍号。它与拍号4/4一样,表示以四分音符为一拍,每小节含有四拍。1=D42(2)常用拍号拍号列表第三节弱起小节切分音一、弱起小节歌(乐)曲始于弱拍或强拍中的弱位,这个开始的小节。一般情况下,由不完全小节开始的歌(乐)曲,其末尾小节也是不完全的。记小节数时,弱起小节不算第一小节。有的弱起可能从小节前半部分,甚至首强拍的弱部开始,则以休止符补足,末小节亦为完全小节,称为弱起节奏。例:二、切分音1、定义:一个由弱拍或弱位延续到下一个强拍或弱位的音。其带有重音,因而改变了原来节拍的强拍规律。含有切分音的节奏叫做切分节奏。切分的实质即产生强弱易位(切分法)。主要采用延长弱部时值以强化,这与典型附点节奏延长强部时值的方法相似,效果迥异。其他产生切分效果的方法:在强拍或次强拍上休止;在弱拍上用强声法(强音记号)。例:2、写法(1)一小节或一个单位拍之内的切分音,通常用一个音符来记写。但有时也用两个音符加延音线的方式来记写,例:(2)跨小节或跨单位拍的切分音用两个音符记写,并用延音线将两个音连接起来。例:常见的切分节奏切分谱例第四节音值组合法◆将小节中的音符按节拍的结构划分成相应的音群,叫做音值组合法。这样便于识谱,快速辨认节奏和节拍。例:一、单拍子的音值组合法1、以每个单位拍为一个音群,在一小节中有几个单位拍就有几个音群;单位拍中的音要用共同的符尾连结起来,使单位拍之间要彼此明显分开。如:2、如果单位拍的时值短于四分音符,如以八分音符为一拍,在节奏不复杂的情况下,可以用共同符尾将各拍连结起来,但为了清晰可见,第二条符尾、第三条符尾仍按单位拍彼此分开的原则。例:3、在节奏比较复杂的情况下,每个主要的音群,可以分为两个或四个相等的附属音群。第一条符尾仍不分开。如:4、等于全小节的音值,用一个音符记写,不需遵守单位拍彼此分开的原则。如:5、休止符也按照音值组合法的规则进行组合。整小节的休止,除4/2拍子用二全休止符外,都用全休止符。并记在小节的中间。这一点与全音符的记谱不同。另外在3/4拍子中二分休止符要用两个四分休止符代替。6、为了记谱简单明了,附点音符以及代表三拍子的前两拍或后两拍,可以不遵守单位拍彼此分开的原则。如:7、假如单位拍不止一个音符,而最后一个音符带附点并占有下一拍的时间,这样的附点因其明显性不够而不用。如:二、复拍子的音值组合法1、构成复拍子的单拍子应彼此明显分开,每个单拍子则根据单拍子的音值组合法进行组合。2、和单拍子一样,等于整小节的音值,尽量用一个音符记写。不能用一个音符记写的,可根据拍子的结构分写成几个音符,然后用延音线连结起来。如:3、在四拍子中,等于三拍子的音值,可以用一个附点音符记写。如:三、混合拍子的音值组合法1、组成混合拍子的单拍子,要彼此分开。每个单拍子则根据单拍子的音值组合法组合。如:2、等于整个小节的音值,根据其拍子的结构次序写成几个音符,然后再用延音线连结起来。如:四、声乐曲中的音值组合法1、一字一音时,符尾分开写。例:2、一字多音时,按音值组合法(以节拍的结构划分成音群)组合,并用连线将字上面的几个音链接起来。例:期中,一字一音时,很多声乐谱中,也多采用按音值组合法进行组合,例:
本文标题:乐理(三节奏、节拍)
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