经济生活第二单元生产劳动与经营复习课件

经济生活第二单元复习单元总体思路1、为什么要大力发展生产力？（发展我国经济）2、怎样发展生产力？（1）从生产力本身来看：劳动者：人在生产中的作用、提高素质科技创新：主体（国家是怎样推动科技创新发展的？企业、劳动者）产业结构：基本经济制度、去产能（2）从生产关系来看，深化基本经济制度、分配制度和经济体制改革，调动全要素积极性。（3）从生产主体来看，宏观主体（国家）、微观主体（企业、劳动者）（4）从发展理念和具体要求看，坚持科学发展观（五大发展理念），转方式调结构。（5）从发展空间来看，要有全球视野，全面提高开放型经济水平。健全资本市场，解决企业特别是小微企业融资困难。热点解析——供给侧结构性改革1、为什么要进行？2、怎样搞好？（1）总体要求是贯彻科学发展观，转变经济发展方式，推动经济结构战略性调整。（2）具体来看：完成五大任务去产能去库存去杠杆降成本补短板怎样去产能（1）企业主体、政府推动、市场引导、依法处置发挥市场（价值规律）在------决定作用，通过兼并破产等淘汰落后产能。实施科学宏观调控，综合运用各种手段（货币政策、财政政策、产业政策、法律、行政等）（2）统筹国内国际两个大局，树立全球视野，开展国际产能合作（例如一带一路战略的铁路等基础设施建设可有效化解钢铁、水泥建材等过剩产能）怎样降成本要降低制度性交易成本，转变政府职能、简政放权，进一步清理规范中介服务。要降低企业税费负担，进一步正税清费，清理各种不合理收费，营造公平的税负环境，研究降低制造业增值税税率。要降低社会保险费，研究精简归并“五险一金”。（结构性减税、营改增等）要降低企业财务成本，金融部门要创造利率正常化的政策环境，为实体经济让利。要降低电力价格，推进电价市场化改革，完善煤电价格联动机制。要降低物流成本，推进流通体制改革。补哪一些短板从产业结构看，第一产业（农业）、第三产业（服务业）、高新技术产业、战略性新兴产业从空间结构看，农村、中西部地区（扶贫）从社会建设看，民生事业和公共服务（科教文卫社保等）热点解析——创新发展1、为什么要？①P30②P89③P40④新常态动力转换、国外差距2、怎样促进？①从主体看，国家：基础研究、共性关键技术企业：创新主体、投入、内部分配等劳动者：提高科技素质②从体制看，市场调节资源配置国家调控，三手段，支持、保护创新，营造环境③自主创新与引进消化吸收再创新相结合国家是怎样推动科技创新发展的？一个体制、两个制度、财政扶持、走出去借鉴①尊重企业的自主创新主体地位，发挥支持配置资源的决定性作用，加强政府的宏观调控，发挥财政支持，法律保障作用，充分发挥中小企业技术创新活力。②坚持多种所有制经济共同发展，形成科普事业的多元化投入机制。③健全生产要素按贡献参与分配的制度，完善创新激励政策，建立健全有利于知识产权保护的分配制度。④发挥财政、税收等对企业技术创新活动的扶持力度。⑤全面提高对外开放水平。推动引资、引技、引智有机结合，提高我国引进、消化、吸收和再创新能力。