《寓言四则》课件

寓言四则寓言是什么？把深刻的道理寄托在一个形象生动的小故事里，这种文学样式就叫寓言。法国寓言诗人拉·封丹说：“一个寓言可以分为身体和灵魂两部分，所述的故事好比身体，所给予人的教训好比是灵魂。”寓言：篇幅大多简短，让深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性，寓言常常借助想象,运用夸张和拟人等表现手法。学习目标1、积累生字词，了解寓言的文体特点2、分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的寓意3、练习人物的描写方法导学提纲大声朗读课文两遍，要求：1、结合课下注释理解有关词语，识记生字词。2、弄清人物之间的关系及故事情节。3、体会这两则寓言的寓意。（时间7分钟）显()庇护饶头爱（）（）叭hè赫bìráomù慕lǎ喇赫尔墨斯：赫拉：饶头：古希腊神话中掌管旅行与商业的神，宙斯的儿子。宙斯的妻子。商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的货品之外，加送一点不值钱的东西，这种白送的东西称为“饶头”。看图复述课文赫耳墨斯雕像者问宙斯像问赫拉像问自己像一个银圆还要贵一点饶头、白送他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？宙斯雕像赫拉雕像请同学们归纳本则寓言的寓意，准备发言。讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训，爱慕虚荣的人一文不值。你认为赫耳墨斯是个怎样的人？一个盲目自高自大的人。墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他妄自尊大的具体表现。归纳寓意：方法的指导1、形式：告诉人们……/讽刺了……人/等2、根据故事情节的变化深入思考,抓住人物形象的特点来组织寓意。这一则寓意可以抓住哪一个人物的特来归纳？首先自己归纳，再交流，明白自己与同学的差异。（投影展示归纳结果）参考：讽刺了自命不凡，爱慕虚荣的人。/告诉人们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。/《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。蚊子和狮子蚊子打败狮子蚊子败给蜘蛛蚊子败给蜘蛛骄者败点明寓意看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。当赫耳墨斯听到自己的像是饶头白送时,他会有什么反应?描写人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写。小练笔1蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？2当赫耳墨斯听到自己的像是饶头白送时,他会有什么反应?我们学习完这两篇寓言，能否在赫耳墨斯和蚊子身上找到一些共同点？两者的共同心理——就是都想获得别人更多的尊重。问：如果你是赫耳墨斯(或是蚊子)你应该怎么做才能获得别人更多的尊重？问：怎样才是一个完美的自我?请你（结合自己的理想,性格,爱好甚至外形）以“我心目中的完美自我”为题,展开想象,为自己塑造一个完美的自我。练习：