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中部地区区域经济联动发展研究作者:石晓利学位授予单位:南昌大学相似文献(10条)1.期刊论文宋立谈城市水休闲产业与区域经济板块的联动发展-商业时代2008,(18)本文以江苏扬州水休闲产业与宁镇扬经济板块为例,从扬州城内水休闲产业的发展对策、宁(南京)镇(江)扬(州)联动发展的优势及缺失性分析、宁镇扬水休闲旅游的开发战略与模式三方面进行思考,旨在探讨城市水体闲产业与区域经济板块联动发展的对策.2.期刊论文曹华.刘瑞.CaoHua.LiuRui区域联动发展的经济政策创新研究——以我国西南六省区市经济联动发展的政策创新为例-经济问题探索2010,(2)适宜的区域经济政策是区域经济联动发展的重要保证.在我国西南六省区市①的经济联动发展进程中,区域经济政策扮演着重要的角色.本文以科学发展观为指导,在我国西南六省区市经济联动发展可行性分析的基础上,通过对区域经济政策与西南六省区市经济联动发展关系的分析和区域经济政策在西南地区实施效应的研究,用新的思维和方式来探讨适宜我国西南六省区市经济联动发展的区域经济政策.3.期刊论文段进军长江经济带联动发展的战略思考-地域研究与开发2005,24(1)文章从横向和纵向2个方面分析了长江经济带的联动发展.从横向来看,主要是突出以上海、武汉和重庆为中心三大区域的特色,并对其发展进行定位,这是实现长江经济带整体联动发展的基础.从纵向来看,就是为长江经济带的联动发展提供一定的条件,包括制度、市场、交通等条件,并且在此基础上要突出企业和企业集团在长江经济带联动发展中的重要作用.4.期刊论文刘桂文红三角经济联动发展的对策思考-老区建设2009,(20)红三角为适应新形势、创建新优势,进行了一些互动合作实践,但也存在一些问题和困难.文章在分析红三角经济联动发展的有利条件和主要瓶颈的基础上,提出了红三角经济联动发展的对策建议.5.学位论文贾平我国东西部经济联动发展问题探讨1999该文详细分析了中国东西部经济存在的差距及制约西部地区经济发展的经济基础、经济结构、投资等因素,在此基础上提出该文的主题东西部经济联动发展.在课题的研究中,从经济系统的开放性观点出发,详细分析了东西部经济联动发展的客观必然性、经济因素的流动过程、联动发展的生产力、西部地区自然资源及投资环境对经济联动发展的影响等问题.进一步对东西部经济联动发展机制作研究,说细分析了东西部经济增长的传递机制、投资机制、技术转移机制等,阐述了中国东西部经济联动发展的横向轴线格局,提出东西部经济联动发展的思路.并根据对江苏徐州与陕西铜川两地的对口协作和经济合作的实际情况的调研,深入分析了徐州、铜川两地的经济优势互补、经济合作等问题.提出徐州、铜川两地经济联动发展的新思路.通过理论研究和实证分析,希望能够为丰富区域经济理论、促进东西部经济的联动发展、实现共同富裕的目标提供参考.6.期刊论文葛立成长三角地区联动发展新思路研究-浙江学刊2004,(3)长三角地区是全国综合实力最强、增长潜力最大的经济区域.在本世纪初重要的战略机遇期中,这一区域的竞争力提升,很大程度上将取决于区内能否实现有效的联动发展.为此,实事求是地评估长三角联动的进程,深入细致地分析长三角联动的机理,积极大胆地探索长三角联动的思路,审时度势地提出长三角联动的举措,具有十分重要的战略意义.7.期刊论文王玉珍.于艳君.WangYuzhen.YuYanjun江苏与西部经济联动发展应正确处理的几个关系-中共南京市委党校南京市行政学院学报2003,(4)江苏与西部经济的联动发展是一项庞大而复杂的系统工程,在实际操作过程中会遇到许多难题,如区域经济发展如何突破现实行政区划的问题;怎样处理东西协调大发展层面下的江苏升级与西部开发的问题;在江苏与西部经济的联动发展中如何寻找竞争与合作结合点的问题;经济效益和协调发展在东西联动中孰轻孰重的问题,等等.寻找破除这些难题的路径是本文的要旨所在.8.会议论文林伟连.张国昌基于与区域经济联动发展的高校资源优化配置——以宁波、香港和威斯康星的比较为视角2006经济发展直接影响高等教育的规模与层次,而高等教育的发展反过来将影响区域经济的竞争力,因此,高校与区域经济的联动发展,是政府、高校、企业追求的共同目标。对于高校来讲,要实现与区域经济的联动,必须对传统的资源配置作相应的调整,通过对高校资源优化配置的动态调整,实现高校与区域经济的联动发展。9.会议论文高耀松.张钱江.张宏斌.戴桂麟以上海世博会为契机推进长三角会展经济联动发展研究2008本文在归纳2010上海世博会筹办经验的基础上,从江苏、浙江会展经济的现状出发,探讨了2010年上海世博会与长江三角洲区域会展经济的良性互动关系,并提出了以上海世博会为契机,推进长三角会展经济联动发展的战略措施。10.期刊论文沈励铭.朱晓卓.乐军波.SHENLi-ming.ZHUXiao-zhuo.LEJun-bo试论宁波高等职业教育与区域经济的联动发展-宁波教育学院学报2009,11(6)高等职业教育只有立足区域经济,才能获得持续发展的动力.通过对宁波市高等职业教育与区域经济联动发展的现状分析,提出完善高等职业教育与区域经济联动机制的思路.本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:df75ac8c-da7d-458c-8660-9e0f00d82a32下载时间:2010年10月14日
本文标题:中部地区区域经济联动发展研究
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