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苏教版六年级上册语文第一单元测试题一、卷面书写。(3分)二、积累与运用。1、看拼音写词语。(10分)cánkùkāituóròngqiàfèixūbòwù()()()()()yòuwūdiānbǒshèngdiànxiázhǎiyōulǜ()()()()()2、用“√”在括号里选择带点字的正确读音。(5分)瞭.望(liàoliáo)厦.门(xiàshà)散.步(sǎnsàn)着.(zháozhuó)想呼号.(hàoháo)剖.开(pōupāo)乘.势(chéngchèn)模.型(múmó)帐篷.(pengpéng)栖.身(qīxī)3、把词语补充完整。(5分)爱不()手()无人()()然()下生死()关()()相对()枪()剑银()素()惊()万()负()顽()大名()()4、选词填空。(5分)(1)随着全球气候变暖,北极地区的冰雪()得越来越快。A、融化B、溶化C、熔化(2)春节(),家家户户忙着置办年货,一片欣欣向荣的景象。A、临近B、邻近(3)中央电视台的综艺节目非常有(),吸引了广大的电视观众。A、品味B、品位(4)人类从大自然中得到很多();在学校的失物招领处,我看到一张寻人()。A、启事B、启示5、按要求完成练习。(6分)(1)用“对头”的两个不同读音造句子。(2)他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。(缩句)(3)他们把粮食、海鲜、蔬和茶叶送来慰劳郑军官兵。(改为被字句)(4)司马迁以毕生精力完成了《史记》的编写。(修改病句)(5)乔伊工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很凄凉。(改为反问句)6、根据课文内容填空。(10分)(1)我们爱你—奋斗书写的,汗水硕果,松树的、梅花的、博大的、恢宏的。(2)法国作家,为我们塑造了一位、的船长形象,船长为了而。课文最后,作者把船长比作了一尊“”,这样写的好处是。(3)《闻官军收河南河北》的作者是代诗人,此诗被称为诗人“”,最能表达作者心情的诗句是;《示儿》是爱国诗人临终时写的,以遗嘱的口吻告诉孩子,他为(用自己的话回答)而悲,并叮嘱孩子“,。”(填诗句)7、古诗文填空。(6分)(1),共禹论功不较多。(2)春蚕到死丝方尽,。(3)可怜无定河边骨,。(4)馨香盈怀袖,。(5)郎今欲渡缘何事,。(6)闻到神仙不可接,。三、阅读与理解(9+12)(一)小草和大树(节选)她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么‚不是妇女的事业‛!一年后,夏洛蒂的《简﹒爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。1.写出下列词语的近义词。(1分)庄严——宣战——2.“她们的路走对了!”中的“路”是指(1分)3.查字典填空。(2分)“泛”字,应查音序()。它在字典中共有三种解释:(1)漂浮。(2)浮浅,不深入。(3)广泛,一般地。(4)水向四处漫流。“泛舟”中“泛”应取第()种解释。4.文中的“小草”用来比喻,“大树”比喻“小草”变成“大树”靠的是(3分)5.从夏洛蒂姐妹的成功,你想到那些名言警句?请写出一条。(1分)父亲留下的书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)___余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名着,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(shì)___手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。1、根据拼音在文中横线处写上汉字。(1分)2、联系上下文理解下列词语的意思。(2分)陶醉:___________________________________________________________忧心忡忡:_______________________________________________________3、读句子,回答问题。(6分)⑴虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样:“书香..门第”指_____________;“缕缕书香..弥漫”指________________________。⑵可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”“本本”叠用表示____________的意思;“苦书”指的是____________。⑶读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:①秉承”能否改为“继承”?为什么?_______________________________________________________②父亲的精神”指的是什么?________________________________________________________4.读文中画浪线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?(1分)5、短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么?(2分)四、习作(30分)生活中有很多特点鲜明的人,如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈、爱管闲事的邻居······请选择一个人,通过一两件具体的事情来表现他或她的特点。题目自拟。
本文标题:苏教版六年级上册语文第一单元测试题
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