七年级数学利用轴对称设计图案

7.4利用轴对称设计图案复习思考1、轴对称具有什么样的性质？对应点所连的线段被对称轴垂直平分2、根据轴对称的性质判断下列每组中哪个图形关于直线L成轴对称，为什么？（1）（2）AA´AAA´A´OOOAAAA´A´A´LLLLLLAL已知对称轴L和一个点A，你能画出点A关于L的对应点A´吗？你采用的是什么方法，为什么？1、过点A作对称轴L的垂线，垂足为BB2、延长AB至A´，使得BA´=AB3、点A´就是点A关于直线L的对应点A´LABA´B´L已知对称轴L和一条线段AB，画出线段AB关于L的对应线段A´B´。1、过点A作对称轴L的垂线AA´，使CA=CA´2、过点A作对称轴L的垂线BB´，使DB=DB´3、连接A´B´，线段A´B´就是关于直线L的对应线段想一想、议一议图中给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴。(1)你能猜出整个图案的形状吗？(2)你能画出这些图案的另一半吗？猜一猜，画一画ABCAABBCCDEB´C´C´B´A´C´B´D´E´做一做——观察下面的图案：（1）它们是轴对称图形吗？如果是，找出它们的对称轴。（2）生活中这些图案可以代表什么含义？与同伴进行交流。利用一条线段、一个圆、一个正三角形设计一个轴对称图案，并说明你所要表达的含义。可代表台灯试试看收集并欣赏生活中的轴对称徽标（如商标），选择其中的1－2个进行分析，并与同伴交流。商标分析衢江区一品红柑桔江山市三棱塑胶1、每小组利用轴对称性质，共同设计一个图标，并说明你们小组的设计意图，比一比哪个小组的设计既新颖有创意又符合要求。试一试七、作业：六、小结：通过这节课的学习你学会了什么，有哪些收获？1、分别以虚线为对称轴画出下列各图的另一半，并说明完成后的图案可能代表什么含义。2、试一试画一个正方形，再任意画一条直线，以这条直线为对称轴，画出与正方形成轴对称的图形。先猜一猜，再画一画。ABCD谢谢再见思是说你要把身体养得好好的。”“娘亲，女儿身体好好的呢，只是有壹事，要与您相商。”“什么事情还能比你养好身子，踏踏实实、平平安安地嫁进王府更重要？”“娘亲，含烟从小就服侍女儿，比女儿还要大四岁，今年已经十七了。如果这次随女儿陪嫁进王府，壹时半会儿女儿又离不开她，那含烟的婚事还不就被耽误了？而且，壹旦随女儿进了王府，名义上她是女儿的丫环，可是，包括女儿在内，哪壹个人，哪壹样物件，不都是王府的？搜霸天下女儿哪里还能当得了含烟的主子，；别说大事了，就是壹点点小事也做不了含烟的主。所以，女儿断断不能带含烟嫁进王府！”“可是，含烟从小就服侍你，伺候你最精心，你用着也最顺手，这进了王府，本来就人生地不熟，搜霸天下再没有了含烟这个得力的帮手，你在那王府可怎么过啊！”“可是，含烟跟了女儿进王府，这壹辈子可就被女儿毁了啊！现在都十七了，再耽误两年，不要说如意郎君，就是适龄婚配的男子都找不到啊！不是上年纪没了妻的，就是要给人做二房，含烟与女儿，名为主仆，实为姐妹，这让女儿如何安心？”“不管怎么样，娘亲就是不能同意！含烟的婚事，娘亲会记着，可是，你初来乍到王府，又是侧福晋，手边再没有自己的人，你让娘亲如何放心得下？！”“娘亲要是不同意，女儿，女儿，女儿就不嫁这个什么破王爷！”“你给我闭嘴！你这个小祖宗，还想无法无天了！那是你的夫君！在家从父，出嫁从夫，你跟师傅都是怎么学的？这种混帐话也是你能说得出口的？”“娘，女儿意决，您若不同意，女儿就……”冰凝的脾气禀性年夫人哪里不知道？宁为玉碎不为瓦全，她是做得出来的。为了年家，为了这个大婚如期顺利进行，她唯有妥协：“好，好，女儿大了，也会威逼娘亲了。”“娘，女儿不孝，望您成全。”“行吧，含烟就不随你陪嫁了。不过，你手边总得有咱们年府的陪嫁丫头，否则，王府的水那么深，你哪里是那些个福晋、格格们的对手？搜霸天下把娘的大丫环吟雪拨给你，她今年十四，虽然也不小，但总归能比含烟多陪你几年……”“娘亲啊！女儿本已不孝，怎么还能要您的大丫头？”“除了吟雪，娘谁也不放心！另外，再给你拨壹个丫头，就月影吧，她今年才十岁，虽然年岁小壹些，还没有调教好，但至少能陪你个十年八年的！”“娘啊！”冰凝已经哽咽得说不出来话，娘亲为她考虑得这么周到，不但把吟雪拨给了她，还想到了更长久的将来，自己不但不能尽孝搜霸天下，还要娘亲为自己如此精心考虑，她此生，欠了娘亲太多，太多。第壹卷第五十三章誓言五月初十就这么飞快地到来。年总督终于抢在五月初九那天，风尘仆仆地赶到了京城。那天晚上，冰凝足足实实地给爹娘拜了又拜，从今以后，她就是王爷的侧福晋，她与