译林3B-Unit-5-How-old-are-you

Howoldareyou?（第一课时）Unit5Howmany(多少)Indiansboysarethereinthesong（歌曲）?Ten.你能从1数到10吗？onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumbertime你能认识这些数字了吗？如果你认识这些数字,请大胆并快速、大声地说出它们！one，，three，，five，，sevenone，three，，seven，two，，six，，tentwofoursixfiveninefoureightWhere’stheeight?8在哪里？Howoldareyou,Helen?你几岁了,海伦?I’meight.Age年龄Howoldareyou?I’m...Whoarethey?他们是谁？Howoldis？Howoldis？1.Howoldis？2.Howoldis？Heisnine.Heistwo.ToyMuseum玩具商城Where’rethey?他们在哪儿？可爱的当我们看到这么多漂亮、可爱的玩具时，我们可以怎么表达我们的心情呢？观看动画，请注意他们分别都得到了什么玩具？观看动画，请注意他们分别都得到了什么玩具？观看动画，请注意他们分别都得到了什么玩具？静听课文录音，注意文中人物说话的语气，看谁听得认真、谁呆会儿模仿的像哦！WelcometoToyMuseum!Timeout!Time：以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…Chooseataskandfinishit!自选一个任务完成。1.四人分角色朗读这个故事，注意语音语调哦。2.四人小组分角色给故事配音，注意语音语调哦。3.四人小组分角色表演，注意语音语调和动作哦。•选择一种你喜欢的方式复习今天的内容。a.将Storytime大声读给家长听。b.邀请家长和你一起演一演。•完成《抄写本》P26，注意边写边读和书写笔顺。