生产员工专业技能等级评定方案

生产员工专业技能等级评定方案（草案）一、目的1、激发广大员工的积极性，营造一个积极进取、学习先进的良好氛围，最大限度地调动和发挥员工的积极性和创造性，引导员工学技术、爱岗位，提高员工岗位技能；2、全面提高我公司员工职业技能，使员工有充分展示自己专业才华的机会，更好地发现和培养技能人才；3、规范生产操作，全面提升生产人员的工作效率与工作能力;同时加强生产人员人才的梯队建设，构建职业发展通道，稳定生产队伍。二、职能分工人事行政部为生产员工专业技能等级评定工作的牵头部门，主要负责前期准备阶段和实施阶段的培训组织工作，做好与相关业务部门的联络、协调。生产部作为具体业务部门，主要负责实施阶段课件开发、考核评估相关工作，制定技术等级评定细则，并根据考试、考核结果，提交相关人员技术等级评定意见。三、组织保障成立专业技能等级评定领导小组：组长：余晓兵组员：麦建华、陈小颜职责：1、负责专业技能等级认证体系的搭建和完善；2、负责专业技能等级标准题库的审定；3、负责指导培训和鉴定工作；4、负责最终评定从业人员的专业技能等级。成立专业技能等级评定工作小组：组长：麦建华副组长:麦建华、陈小颜组员：曹海军、隆荣辉、谢文伟、李伟仪2职责：1、组织专业技能等级认证体系的搭建；2、组织专业技能等级标准题库的开发和完善；3、组织培训和考核鉴定工作；4、组织从业人员的专业技能等级的评定。工作小组下设三个执行小组：1、课件开发组组长：麦建华、陈小颜组员：曹海军、隆荣辉、谢文伟、李伟仪职责：⑴确定培训课程体系和具体培训课程；⑵组织课件开发和评审；⑶负责讲师确定；⑷制定实操培训及考核方案。2、培训服务组组长：陈小颜组员：曹海军、隆荣辉、谢文伟、李伟仪职责：⑴负责培训日程安排；⑵负责培训讲师的联系和培训工作；⑶负责培训及颁证后勤、服务工作；⑷负责教务准备及培训组织；⑸负责考试组织和资料汇总、归档；⑹负责颁证仪式的筹备、组织工作。3、考核评定组组长：麦建华、陈小颜组员：曹海军、隆荣辉、谢文伟、李伟仪职责：⑴制定等级评定细则；⑵负责培训考试和实操考核和综合评价工作；⑶根据培训考试、考核情况提交相关人员专业技能等级评定意3见。三、协调机制工作小组每周召开一次工作例，根据各阶段工作重点安排布置培训、考核及评定具体工作，各执行小组汇报工作进展，并随时召开沟通会，对困难和问题沟通协调，所有召开的会议均应有专人记录，并形成会议纪要和工作跟催落实单。四、实施计划专业技能等级评定工作分两个阶段，第一阶段是前期准备阶段，第二阶段是具体实施阶段。1、第一阶段：前期准备工作目标：进行调研与宣贯，召开启动大会，确定、发布专业技能等级评定实施方案。具体工作：1）8月1日—8月7日：调研访谈2）8月8日—8月15日：培训外援单位联系3）8月15日—8月18日：发布实施方案里程碑：8月前召开启动大会，在相关人员中进行工作宣贯，发布实施方案。2、第二阶段：具体实施工作目标：确定较为合理的课程开发体系，培训和选拔讲师，组织普训和实际操作培训，根据考试和考核成绩，评定相关专业技能等级，并将专业技能等级与薪酬收入挂勾。具体工作：1）8月19日—9月5日：课件开发及评审①8月19日—8月20日：确定课程开发体系（主要依据生产部人员现状盘点结果和等级评定要求确定，见表一）②8月21日—8月26日：完成课件开发，确定讲师（课件内容以初、中级评定等级要求为主）③8月27日—8月28日：课件试讲及评审（课件试讲、评审同步进行，之前由人事行政部组织一次讲师训）④8月29日—9月5日：课件修改及定稿4里程碑：9月5日前讲师试讲全部完成，所有课件PPT修改定稿汇总。表一：专业技能等级评定培训课程体系基本科目：职种科目预处理车间生产工制造车间生产工包装车间生产工专业科目1、化妆品基础知识；2、现场检验的标准；3、个人卫生要求。（根据调研结果可适当增加相关课程）1、化妆品基础知识；2、现场检验的标准；3、个人卫生要求；4、乳化、配料知识。（根据调研结果可适当增加相关课程）1、化妆品基础知识；2、现场检验的标准；3、个人卫生要求。（根据调研结果可适当增加相关课程）实际操作根据岗位技能实际操作培训方案制定根据岗位技能实际操作培训方案制定根据岗位技能实际操作培训方案制定公共科目1、企业文化知识；2、（根据调研结果制定相应课程）2）9月6日—9月20日：培训组织①9月6日—9月7日：下发培训方案（人事行政部部负责普训方案，生产部负责实操培训方案）②9月8日—9月20日：完成普训和实操培训里程碑：9月20日前按普训方案和实操培训方案完成所有培训课程，并制定普训考试题库（公共部分由人事行政部负责，专业部分由生产部负责）和实操考核方案（由生产部负责）。3）9月21日—9月31日：考核评估①9月21日—9月22日：制定考评细则②9月23日—9月25日：完成初级评定笔试、实操考核及综合评价（得分60分以上方可评定为初级；得分70分以上且符合中级评定要求者可申请加试，参加中级评定；得分80分以上且符合高级评定要求者可申请加试，参加高级评定）③9月26日中、高级加试（主要为情景模拟等开放题，考察实际工作技能）5④9月27—9月28日：等级评定（工作小组初评，领导小组复审）⑤9月29日—9月30日：证书制作⑥9月31日：颁证仪式里程碑：9月28日完成等级评定工作，9月30日举行颁证仪式。（各阶段工作任务及要求详见附件：专业技能等级评定工作实施计划表）4）等级管理①专业技能等级体系，分为四个任职等级：生产工、初级生产工、中级生产工、高级生产工；②专业技能等级将与薪级薪档和工资福利收入直接挂钩，并且与员工个人的职业发展通路相联系，体现“价值创造、价值共享”的理念和原则。（建议薪酬水平见表二、表三）③表二：生产工专业技能等级建议薪酬水平职称岗位评定要求薪级薪档生产工1．认同企业文化，有志于化妆品行业工作，工作态度好；2．初中或以上学历，具有一定的沟通及语言表达能力；3．熟悉公司产品。生产工人A（800元）初级生产工1．了解并认同公司企业文化，有一定的职业道德；2．符合岗位要求，有一定的化妆品专业知识；3．有相应的化妆品基础知识，对化妆品行业及公司的工作标准与要求有一定了解；4．高中或以上学历，具有一定的沟通及语言表达能力；5.熟悉公司产品。生产工人B（900元）中级生产工1．具有初级生产工资格；2．在公司服务1年以上或同行业3年以上工作经验；3．熟练掌握化妆品相关知识，通晓国家、行业、公司规定和行业标准；4．熟悉公司产品；5．高中或以上学历，具有一定的沟通及语言表达能力；生产工人C（1000元）6高级生产工1．具有中级生产工资格；2．在公司服务4年以上或同行业6年以上工作经验；3．熟练掌握化妆品相关知识，通晓国家、行业、公司规定和行业标准；4．熟悉公司产品；5．高中或以上学历，具有一定的沟通及语言表达能力；生产工人D（1100元）五、考核管理1、现有人员管理：现有人员专业技能等级评定后，由生产部进行季度考试，人事行政部跟踪考察，如连续两次考试为“60”或“60”以下者，为考核不合格，将进行降级或淘汰，薪酬待遇相应降低。2、后续考核管理：后续人员试用期满一个月后可以参加初级职级考试，表现优异的员工可参加当年的中级职级考试。每年3月、6月、9月、12月各考试1次。等级评定后，薪酬调整及管理与现有人员相同。六、规范要求各执行小组在实施过程中要注重沟通与信息反馈，并及时做好资料的保管与归档、汇总。七、存在问题1、课件开发是专业技能等级评定的关键环节，公司现行没有相关培训课件，无资源可用。且因其本身的局限性，与企业实际情况存在一定脱节，指导作用并不明显。同时从被评定等级的员工角度来看，他们的职业技术水平现状如何，究竟有怎样的培训需求，真正迫切希望在哪些方面得到提升，还存在一个调研和征求意见的过程。2、培训讲师需要具备一定的专业基础和公信力，但公司内部讲师的力量及机制目前尚未形成，因此需要依靠总部人事行政管理中心的支持，是否需要就培训合作事宜进行洽谈，应尽早明确。3、实操考核尚无标准，此为员工评等级为最大问题，也是阻碍7方案实施的现实障碍。各岗位实操考核具体标准还需要相关业务部门提供。附表：生产员工专业技能等级评定实施计划表人事行政部二OO九年七月一十六日本方案不足之处:1\不知道确定多少岗位的技能认证(从时间考虑,是比较长时间);2\技能要求不知道如何介定?3\培训课程或者员工掌握技能没有具体的量化;4\方案实施之后的后续工作如何做?如何延续下去?如何起到真正的激励作用？希望各领导提出意见！8附件：生产员工专业技能等级评定实施计划表9