好习惯伴我成长主题班会(公开课)

好习惯伴我成长播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种命运。你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而坏习惯又毁掉了多少人。一、行为习惯二、生活习惯zzzzzz哇！味道真好！帅呆了~~２、衣着应端庄，仪态要规范。３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。４、他人房间，非请莫进；他人财物，未准莫取。５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。９、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。８、进出校门，主动下车，微笑致意。１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。请准备笔和纸，我们来进行学习习惯测试噢！学习习惯测试1、学习时间不固定（）2、课堂上注意力不集中；（）3、学习目标不明确；（）4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（）5、不懂不会也不问；（）6、学习时沉迷于空想；（）学习习惯测试7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（）8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（）11、学习用具乱扔，用时找不到；（）12、平时不复习，考前开夜车；（）13、喜欢哪科学哪科，偏科；（）学习习惯测试17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（）5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题相当严重，请别人帮助自己改正良好的学习习惯：1、尊重与欣赏老师的习惯2、自学预习的习惯3、专心上课的习惯4、认真观察，积极思考的习惯5、善于提问的习惯6、复习归纳的习惯。我要用全身心的爱去迎接今天------------------爱的习惯坚持不懈，直到成功-------------------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------------------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------------------自制的习惯明天早起对自己微笑--------------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------------------立即行动的习惯坏习惯治疗卡(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决)——年——月——日不良习惯：————————怎样改进：——————————我邀请———做我的评判人，提醒我要和坏习惯绝交。一个星期后，我的表现怎样？评判人给分：————是不是表扬：————评判人签名：————我用青春的名义庄严宣誓，从今天起，我要努力做到：遵规守纪；注重仪表；礼貌待人；勤俭节约；遵守公德；严于律己；从我做起！从现在做起！从内心做起！我要告别陋习！用文明打开知识之窗！用文明鼓起上进之帆！我文明，我光荣！我文明，我成功！