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4﹡雷州市东里镇后葛小学陈智宏⒈读准字音,正确、流利、有感情地朗读课文,难读的地方多读几遍;⒉注意抓住作者观察点的变化,划出表示观察点变化的词句;⒊作者用移步换景的方法展示了天山哪些景物?给你留下怎样的印象?阅读要求:蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千万条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。“漏下”与“细碎的日影”相照应,更能说明森林茂密,体现了作者用词的精确。沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的像撑开的,重重叠叠的枝丫,的。塔松巨伞漏下斑斑点点细碎日影在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海马中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,织不完的锦缎那么绵延,天边的霞光那么耀眼,高空的彩虹那么绚烂。马走在花海马中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。像像像虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?自选作业:*请把你喜欢的优美的句子,摘抄在采蜜本上。*请你运用本文所学的一种或几种修辞手法描写你最喜欢的一处风景。*请你运用移步换景的方法集介绍你去过的一个地方。
本文标题:《4-七月的天山》课件
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