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水峪小学张卓人教版二年级数学下册1、我们已经学习了哪些计数单位?2、它们之间的关系是怎样的?个、十、百、千都是计数单位,它们每相邻两个计数单位之间都是十进关系。口答一个一个地数,10个一是(十)。一十一十地数,10个十是(一百)。你会读数写数吗?一百一百地数,10个百是()。1000小结:写两位数时要从高位写起,十位上是几就写几,个位上是几就写几,个位上没有数字就写“0”代替。读数时也是从高位读起,十位是几就读几,个位是几也读几,个位是“0”不读出来。:写作:读作1000以内数的认识1000以内数的认识说说上面各数分别是由几个百、几个十、几个一组成的?P69学习新知2你会读出这个数来吗?个十百万千写作:读作:126一百1个百2个十6个一二十六你会读写下面的数吗?304三百零四580五百八十上面的数是由几个百、几个十和几个一组成的?2P691000以内数的认识1000以内数的认识写作:写作:读作:读作:写作:126304580写1000以内的数的时候:要先写__,有几个百就在__写__,有几个十就在__位写__,有几个一就在__位写__,如果哪个数位一个都没有________。1000以内数的认识写作:126304580写1000以内的数的时候:先写百位,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,如果哪个数位一个都没有要写0占位。1000以内数的认识一百二十六读作:三百零四五百八十读数也从__位起,1000以内的数,先读__位,有几个百读____,有几个十读____,有几个一就读__,中间有一个“0”读__,末尾的“0”____。1000以内数的认识一百二十六读作:三百零四五百八十读数也从高位起,1000以内的数,先读百位,有几个百读几百,有几个十读几十,有几个一就读几,中间有一个“0”读零,末尾的“0”一个也不读。1000以内数的认识1.读出下面各数。天空中有580个气球。广场上有330只鸽子。三百三十读作:五百八十读作:巩固练习:做一做P69读数、写数:九十八六十3059读作:三十读作:五十九写作:98写作:602.写出下面各数。有八百六十八人跑马拉松。868写作:巩固练习:做一做这片森林有九百五十棵树。950写作:新知运用我会写数㎡·练习十五飞机每秒大约飞行250米。一共回收326节。三百二十六读作:二百五十读作:()元63060053010003、画珠子(1)一千里面有()个百。(2)940是由()个百和()个十组成的。(3)4个百和9个十组成的数是()。1094490P72、4课堂练习:用心我会读1098002893301000读作:读作:读作读作:读作:一百零九八百二百八十九三百三十一千写数我最棒:九百九十九三百四十五八百七十一百零六七百写作:写作:写作:写作:写作:999345870106700我国野生大熊猫数量不超过1000只。我国野生金丝猴数量在760只左右。读作:读作:一千七百六十数学王国我知道。1、10个十是(),()个一百是一千。2、3个百和5个十组成的数是()。3、408里面有()个百和()个一。课堂作业4、299前面的一个数是(),后面的一个数是()。1035048298100300写作:写作:这片树林有六百零八棵树。图片中有五百八十二朵花。582608其中:5表示();8表示();2表示()。其中:6表示();8表示()。5个百8个十2个一6个百8个一生活中的数学,我会用。
本文标题:1000以内数的读写课件
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