部编版六年级下册语文精美ppt第4单元习作：心愿课时1

情境导入-习作内容-习作指导-习作点评习作统编版语文六年级（下）第1课时学习目标1.学会抓住事情的具体内容，把情感真实地表现出来。2.会根据事情的发展顺序把感情写作出来。学习目标情境导入心愿习作内容心愿的就是心中的愿望。心愿是隐藏在心中深处的最理想的事情。一般都是很难实现的事情。心愿，心中拥有的美好愿望，渴望通过努力，在未来的某一天实现。心愿是对未来美好事物的期盼，是奋斗的原动力。有了心愿就有了动力。习作内容我的心愿对自己努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上好生活……有机会去看看高山、草原、大海……习作内容习作内容我的心愿对别人奶奶的病赶快好起来……爸爸能有更多的时间陪我……好朋友永不分离……习作内容习作内容我的心愿对社会科学家发明新药，治愈癌症……残疾人能得到更多的关爱……人们之间充满友爱……空气和水不再被污染……习作内容习作指导一、紧扣话题写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。根据选择的话题范围，但文章内容要紧扣自己的心愿，千万不可偏离话题。紧扣自己的心愿习作指导二、“大题小作”“大题”是指范围较宽泛，开放性较强。比如你的心愿可以很多：对自己、对他人、对社会。但“心愿”要写具体的、真实性的情感，立意寻找一个较小的切入口，或者一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。较小的切入心愿习作指导三、虚实转化比如心愿是一个比较“虚”的话题，但是我们要将心愿落实到某个具体的人物、景物、事件的载体上。这样内容才丰富和充实。心愿要具体习作指导如何围绕“心愿”思考习作指导对自己的、对亲人的、对朋友的、对社会的一、谁的心愿？习作指导二、心愿是什么？心愿就是自己的理想、自己的愿望。习作指导三、选用什么样的表达方式？记叙故事、写信或者写日记。习作点评写完后，和同桌交流读，互相说说哪些地方较好地表达了自己的心愿。