1+X证书制度汽车专业领域汽车维修职业技能试点院校试考评实施方案方案

XXXXXXXXXXX学校1+X证书制度汽车专业领域汽车维修职业技能试点院校试考评工作方案为贯彻落实国务院印发《国家职业教育改革实施方案》〔2019〕4号、教育部等四部门印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》教职成〔2019〕6号和国务院办公厅关于印发《职业技能提升行动方案（2019-2021年）》的通知国办发〔2019〕24号的文件精神，重庆市黔江区民族职业教育中心积极进行三教改革，提升学生的学习质量。我校作为1+X证书制度汽车运用与维修专业首批试点院校，为积极开展试考评，特制定以下工作实施方案。一、时间拟定试考评时间2019年XX月XX日-XX日。二、地点XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX实训基地。三、领导小组组长：XXXX校长副组长：xxxx副校长xxxx副校长xxxx副校长成员：办公室主任XXX、教务处主任XXX、专业部主任XX、后勤主任、。。。。四、活动内容（一）考前准备（时间XX月XX日-XX月XX日）1.试点院校试考评申报考评前一周需要提交考评申请，学校按培训评价组织发布试考通知的要求提报申报信息。相关人员通知院校负责人建立微信群，群名称格式为：[日期]〇〇〇〇〇院校首批试考筹备组。并邀请评价组织区域负责人进群。2.考题及评分表准备结合学校实际车辆或台架可实现的系统功能点进行微调，微调考题及配分表并做详细说明（突出修改位置，并做标注），形成适合于本地行业企业及学校的考题及配分表。（1）考题不需要学生填写部分进行锁定（锁定统一密码123），院校考务组需提前录入考生信息存入U盘，并对U盘进行编号（编号以学生准考证号后3位命名），并依据准考证号（提交考试信息后由总部统一发放）在考试前发放给学生。（2）根据实际情况打印配分表（XX份）（3）依据学校实际情况完成配分表中要求的考试情景设置，列出工位设备工具清单。（4）进行考试题目验证，在考题内填入标准答案。（5）考题、配分表、标准答案考题完成后提交到“[日期]〇〇〇〇〇院校首批试考筹备组”微信群。3.设备耗材采购序号名称品牌规格型号单价数量合计质保期备注1无线网络摄像机TP-LINKTL-IPC43AN-4300万云台霜白色200321年单个视频1个小时分段视频,2高速TF内存卡闪迪64G,速度等级U380641年无线网络摄像机用，读高达160M/s,写高达60M/s3usb3.0TF读卡器闪迪5551年4U盘32G60321年USB3.0，订制卡片式，可写名字5插线板公牛B5080,5米，75401年5M，电脑孔、摄像机电源孔、续借插线板孔6考试夹板5161年A4线夹7签字笔2481年红黑各248DVD刻录空白光盘21001年4.7G/片9光盘刻录机26051年10汽修设备及耗材待对照考核项目细查11合计383914.场地布置16个考试工位、考务办公室、考完会议室、学生待考区指示盘及场地布置。1块考试安排展架，16块工位牌，工作牌（考评员16工作人员32+10嘉宾30）。初步拟定四个考核项目采用的主题设备为：考核项目一，卡罗拉、科鲁兹、博瑞、博越；核项目二，（自动变速器的车）悦动；考核项目三，（手动变速器的车）志俊；考核项目四发动机台架和车。每个工位应保证有一个工位牌，每个模块4个工位，4个模块共16个。工位牌内容如下：北京中车行高新技术有限公司职业教育培训评价组织重庆市黔江区民族职业教育中心1+X证书制度汽车专业领域汽车维修职业技能试点院校试考评汽车动力与驱动系统综合分析技术--初级考核项目一动力系统检查与综合保养工位一空气点火部件检查保养燃油排气部件检查保养发动机总成的吊装准备冷却系统部件检查保养润滑系统部件检查保养考核项目二自动变速箱功能检查保养工位一自动液压系统检查保养自动变速箱总成拆卸吊装双离合器系统检查保养无级变速系统检查保养自动换挡机构检查保养考核项目三传动与分动系统功能检查保养工位一手动变速系统检查保养传动系统离合器检查保养分动变速系统检查保养后驱传动系统检查保养万向传动装置检查保养考核项目四动力与驱动系统功能检查保养工位一动力电控系统功能检查驱动电控系统功能检查动力驱动系统功能测试驱动传动带正式功能检查动力系统密封功能检查工位所需设备：工具箱、工具车、电脑（要求只能存在考试时用到的查询资料，使用统一的办公软件（WPS），并测试考题能正常打开和编辑）、考试设备（车辆或台架），其它设备（根据考核项目不同布置不同设备）。各工位可以使用不同品牌车辆、台架及设备，并配备对应维修手册、设备使用手册，纸质或电子档。5.学生强化培训培训时间：2019年XX月XX日-XX月XX日培训内容主要包含两个方面：一是考核流程和注意事项培训；二是四个考核项目具体培训。6.学生资料收集及学生考评安排（1）学生信息表按照附件1表格收集学生信息。（2）收集制证用数字相片提交电子格式的相片，图像格式为JPG格式。照片规格：25mm（宽）×35mm（高）或344像素（宽）×482像素（高），分辨率为350dpi。颜色模式：CMYK。图像大小：300kb-650kb要求相片为近期正面免冠彩色头像，人像清晰，神态自然，无明显畸变。头部占照片尺寸的2/3，白色背景无边框。提交照片的文件名为本人身份证号，如：78901223456.jpg。（3）学生考试时间安排（学生轮换表）xx个学生，每轮16个学生，共xx轮，x天，第一天x轮，第二天x轮。学生轮换样表见附件2。7.考评员邀请接待邀请外校企业8个具备考评资质的考评员和2名督考员(每天一名)，由XX市1+X证书制度办公室统一指派，考评费参考XX市1+X证书制度办公室试点院校学生考评会会议纪要，差旅住宿回原单位报销。（二）考试期间（XX月XX日-XX月XX日）1.考评员会议考评员工位安排，考评尺度，注意事项。2.考评开始操作摄像头的操作，视频的收集，每个学生4个项目，200分钟结束后U盘中的试题收集和下一轮学生的试题发放。3.考评资料收集整理（1）评价组织总部督考员负责在每一场考试结束后收集U盘现场督促监考官和考务工作组收集考生U盘，本期考试结束后总部督考员现场组织考务工作组汇总所有考生电子考卷，此过程需要总部督考员全程监督，汇总后，督考员立即打包提交到中车行评价组织总部信息处接收人。文件夹命名：xx省xx单位x年x月x日电子考卷汇总表；学生电子考卷文件命名：考生姓名+准考证号后3位。（2）学校考务组收集所有考生纸质配分评分表，按学号顺序整理，统计分数（成绩分析表见附近3）后交给评价组织总部督考员。4.考评期间后勤服务考评期间工作餐安排等。5.考评期间安保秩序考评期间考评秩序、突发事件处理等。（三）考评结束后期（XX月XX日-XX月XX日）考评后一周内1.学校考务组整理本期考试的所有视频（有声音）资料。以每个学员考核录影资料为单位，刻录成光盘，一个星期内邮寄到中车行总部备案。2.本期考试完成后评价组织总部督考和学校工作组总结本期考试存在的问题，在下一期考试前做出整改。讨论结果形成书面报告，放在电子考卷文件夹内，提交到中车行总部。五、活动具体分工安排表项目时间内容负责人成员备注前期准备活动方案试考评申报考题及评分表包含工位工具设备清单设备耗材采购场地布置工位牌、工作牌等设计现场布置学生强化培训学生资料收集及学生考评安排考评员邀请接待考评费用结算考评期间考评员会议考评开始操作考评资料收集整理考评资料上传指派后勤服务安保秩序考评结束后期光盘整理刻录邮寄考评分析总结五、经费预算根据活动开展的实际情况进行实报实销。预算如下：序号项目明细估算金额备注1设备耗材见上表2场地布置1块考试安排展架16工位*（牌150+架400）工作牌76（考评员16+督考员工作人员20+10嘉宾30）*20元3考评费用8人*5轮*500+督考员800/天4餐饮费80人*20元*3餐5不可预见经费6合计83731七、后勤保障保障试考评效果，安排考评员、督考员和工作人员就餐休息、试考评设备耗材购置、参与考试学生有序退场等。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学校2019年11月24日附件1证书XXXXXX模块X等级考生信息序号姓名身份证号学籍号准考证号1234567891011121314151617181920附件2轮转表2019年12月汽车专业领域1+X考证试考方案考场考核大区一考核大区二考核大区三考核大区四日期考试科目时间1234考核项目一考核项目二可和项目三考核项目四X月X日（范例）08:15—09:05考生1考生5考生9考生13考生2考生6考生10考生14考生3考生7考生11考生15考生4考生8考生12考生1609:15—10:05考生13考生1考生5考生9考生14考生2考生6考生10考生15考生3考生7考生11考生16考生4考生8考生1210:15—11:05考生9考生13考生1考生5考生10考生14考生2考生6考生11考生15考生3考生7考生12考生16考生4考生811:15—12:05考生5考生9考生13考生1考生6考生10考生14考生2考生7考生11考生15考生3考生8考生12考生16考生412:10—13:10午间休息13:15—14:05考生17考生21考生25考生29考生18考生22考生26考生30考生19考生23考生27考生31考生20考生24考生28考生3214:15—15:05考生29考生17考生21考生25考生30考生18考生22考生26考生31考生19考生23考生27考生32考生20考生24考生2815:15—15:05考生25考生29考生17考生21考生26考生30考生18考生22考生27考生31考生19考生23考生28考生32考生20考生2416:15—17:05考生21考生25考生29考生17考生22考生26考生30考生18考生23考生27考生31考生19考生24考生28考生32考生20附件3汽车运用与维修职业技能等级证书-成绩分析表（考核项目一）汽车动力与驱动系统综合分析技术（初级）初级单元1234567总分考评情况说明情意面（作业安全、个人工作态度、作业区的7S）技能面（测试、诊断、分析、排除、规范、术语等技能）作业面（检查、保养、拆装、调整、流程等技能）信息面（维修资料、其他资料、信息的检索与查询能力）工具及设备的使用能力分析面（数据的读取、分析、判断的能力）表单填写与报告的撰写能力序号准考证号姓名15%25%25%10%10%10%5%100123456789数据分析通过人数未通过人数通过率0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%0.00%