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春天的畅想车站中学杨环宇目标:1、感受春天。2、领悟美术家在美术作品中传达的春天信息。3、春天的艺术表现形式。重点:1、感受艺术作品是怎样传达春天的。2、怎样表现春天。难点:创作一种描绘春天的艺术作品。思考:(1)作品中共用了几种手法来表现春天的?(照片、中国画、墨彩画、油画、雕塑)(2)你有哪些词语来描绘春天?(春暖花开、欣欣向荣、生机勃勃等)思考:(1)作品中都画了什么?是怎样流露出春的信息的呢?(2)作品除了在表现春天的美之外有没有隐喻性的东西,或者抒发情感的东西呢?(3)能否用诗词或词语表现作品内容。一粒粒种子,埋藏在泥土里,春天来了,种子感觉到了温暖,舒展着腰肢慢慢的抽出嫩芽,长出地面,沐浴着阳光,感受着春的温暖,随风摇曳。表现形式可以是:诗歌、短文、绘画、拼贴、图片、版画、雕塑、插花等等。学生准备作品材料,并构思。
本文标题:春天的畅想-ppt
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