第一课--小小鞋店(课件)

小小鞋店数学北师大版三年级下导入新知漂亮的鞋子你喜欢什么样的鞋子？你穿的鞋是多大号的？新知讲解小小鞋店可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。男生和女生要分开调查。淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。说一说，可以怎样调查？新知讲解小小鞋店33343736343638353434353534373834343536男生的鞋号3235343434353335343434343534333537女生的鞋号从统计表中你发现了什么？下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。新知讲解小组讨论：说说你发现了什么？小小鞋店新知讲解小小鞋店男生最大鞋号是38号，最小鞋号是33号。女生最大鞋号是37号，最小鞋号是32号。男女生穿34号、35号鞋的同学比较多。新知讲解小组讨论：你能用更简洁的记录方法整理数据吗？小小鞋店新知讲解小小鞋店我把男生相同鞋号的放在一起，用“正”字统计数量。33号：34号：正35号：36号：37号：38号：男生穿的鞋号是从33~38号，其中穿34号鞋的最多。新知讲解小小鞋店女生穿的鞋号是从32~37号，穿34号的人最多。女生穿32号鞋的有1位，穿33号鞋的有2位，穿34号鞋的有8位......32号：1个33号：2个34号：8个35号：5个37号：1个新知讲解小小鞋店妙想是这样做的，你看懂了吗？你能接着画下去吗？33号34号35号36号37号38号39号男生的鞋号×××××××××××××××××××32号33号34号35号36号37号38号×××××××××××××××女生的鞋号××你发现了什么？对鞋店“进货”有什么建议？新知讲解小组讨论：你发现了什么？对鞋店“进货”有什么建议？小小鞋店新知讲解小小鞋店男生鞋最大号码是38号，最小号码是33号。进货时男式鞋要进33~38号的。男生穿34号鞋的最多，女生穿34、35号鞋的比较多，这两个号码的鞋可以多进一些。女生鞋最大号码是37号，最小号码是32号。进货时女式鞋要进32~37号的。新知讲解小小鞋店用图形表示数据，更形象，更清晰，根据分析数据情况解决实际问题。可以用自己喜欢的方法整理，用符号来表示数量的多少。怎样对数据进行整理？新知讲解做一做1.下面是实验小学三年级4个班得小红旗的情况。三三三二三一班三二班三三班三四班（1）（）班得小红旗的次数最多。（2）（）班和（）班得小红旗的次数一样多。三四新知讲解做一做2.下面是某小学一星期每天用水量情况。（1）请你整理表中的数据。星期二星期一星期四星期三12吨2吨10吨星期五8吨11吨9吨星期日星期六3吨说说你是怎么整理的？你对学校用水有什么建议？新知讲解做一做我这样整理，用一个表示一吨水。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日新知讲解做一做（2）这一星期的用水量，（）最高，（）最低。（3）你对学校用水情况有什么建议？星期一星期日新知讲解做一做（3）你对学校用水情况有什么建议？一定要节约用水，不要浪费。洗手时把水龙头开关拧小一点。用完水一定要拧紧水龙头。......01对数据进行整理，用图形表示，可以更形象地看出数据的多少。新知讲解小小鞋店02对数据进行分析，根据分析结果解决生活中的实际问题。巩固提升做一做1.下面是三（1）班第2小组期中考试成绩单。（1）请你整理表中的数据。1518学号学号分数学号分数10分数139286991682119814171268第2小组期中考试成绩单1007991巩固提升做一做10090~9980~8970~7960~69（分数）×××××××××我这样整理。用“”表示一个学生。×（2）分数在（）的人数最多。90~99（3）这个小组得100分的有（）人。1巩固提升做一做2.班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。苹果葡萄三二班最爱吃的水果调查表5人7人4人4人7人5人3人其他（1）三二班喜欢吃（）和（）的人最多。（2）班委会应该买（）和（）两种水果比较合适。苹果葡萄巩固提升做一做3.下面是三（1）班全班同学的身高记录单（单位：cm）。（1）请你整理表中的数据。1117学号学号身高学号身高1身高51401451371215121448164142三（1）班男同学身高记录单1531371321318学号学号身高学号身高3身高912012712914127612410157134三（1）班女同学身高记录单135126137巩固提升做一做×××××××××我这样整理男生身高情况。用“”表示一个学生。×（2）男生身高在（）的人数最多，（)的人数最少。141及以上131~135131~135136~140141及以上（身高）三（1）班男生身高情况巩固提升做一做×××××××××（3）女生身高在（）的人数最多，（)的人数最少。126~130120~125120~125126~130131及以上（身高）三（1）班女生身高情况我这样整理女生身高情况。用“×”表示一个学生。巩固提升做一做（4）比较一下这两幅图，你发现了什么？三（1）班男生比女生的身高要高一些。三一班共有18人，男生9人，女生9人。课堂小结这节课你学会了什么？2.对数据进行分析，根据分析结果解决生活中的实际问题。1.对数据进行整理，用图形表示，可以更形象地看出数据的多少。作业布置完成教81页1、2题。板书设计小小鞋店34、35号男女式鞋都要多进一些。