中考冲刺阶段到底应该怎么做？

中考，中考，每年这个时候萦绕于所有中考生家人身边的唯一关键词就是“中考”，也是众多中考生们全家老少齐齐出动的时候，一家人竭尽所只为能够给中考生辟出一条通往理想高中的道路。中考里面最重要的一点一定是教育。每个家庭所有额外准备的一切，再完美都只是辅助条件，如果基本的学习知识不达标，没有稳定的学习成绩，那么纵使其他的一切准备的再过万无一失，其实都已偏离了中考的核心本质。那么，在这临近中考的最后阶段，同学们到底应该做什么呢？考前四个月复习是关键1.了解自己明确目标进入初三下学期后，最关键的就是复习，同学们一定要评估好自己的学习水平，清楚自己的学习状况，明确自己的中考目标并对目标分解，才能快人一步制胜中考。第一步就是要找好自己的位置。通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定适合的目标。要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过自己努力可能实现的目标，才更有信心；否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制订切实有效的计划的前提。2.制定详细计划光有目标还不行，还要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。有的同学喜欢打疲劳战，认为学的时间越长，学的东西就越多，这是不可取的。人的精力有限，如果过度疲惫，学习效率就会降低。建议大家制定一个每日学习计划表，按计划复习，将大目标分解为各个小目标，如月考要达到的成绩、一模考试要达到的成绩等等。这样合理安排作息，既能保证各科复习的时间，又能保证充足睡眠。3.关注效率学会自律，丢掉浪费你时间的事情。在最后的复习阶段中，中考实验复习、体育训练，这两项又不可避免地占用复习时间。所以，如何提升效率就是个很关键的事情了！要学会将体育训练和文化课学习交替进行、理科知识和文科知识交替进行的复习方式，这样才能“张弛有度、劳逸联合”。4.发现问题其实整个复习的过程就是不断对学生自身知识体系进行发现问题——解决问题的循环过程，这也是复习最重要的两个环节，一定要做好。发现问题的两种重要手段就是查漏补缺和总结归纳。查漏补缺：是指对自己所学内容的不足和缺陷进行整理和检查，主要就是查找自己学习的漏洞和薄弱环节。最常用的方式就是进行错题整理、试卷分析。现在这个阶段的考试，其实就是对当前阶段知识点掌握程度的一个考察，分数就是最直观的表现。在每一次的分析中，发现自己的薄弱环节，然后根据自己的情况进行针对性的补充和练习，是“防患于未然”的根本举措。总结归纳：是指对自己所学过的内容进行阶段性的回顾。这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。可从两方面进行总结：（一）内容上，分科、按体系、分章节。（二）时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点。最好每天睡觉前理一理今天复习了什么，学到了什么，通过睡前的小结，会使内容更加印象深刻。5.解决问题解决疑难和困惑的办法是以下四种：提问：由于对某些概念或问题还存在疑问和不解，需要向老师或家长进行请教的过程。讨论：与同学之间的讨论和交流是非常必要的，是发现自己问题的一个快捷方式，更是提高自己对概念等理解的好方法。不要担心同学从你那里得到学问，应该担心的是你能不能给同学讲清楚你自以为掌握的内容。思索：其实是一种自己与自己的对话和交流，通过自我深省，来达到对问题的更好的认识和理解。最好每天晚上睡觉之前想想今天的事情哪些做好了，哪些又没有做，什么时候去做，心里要有个安排。针对练习：通过查漏补缺和总结归纳发现有些概念点掌握的不是很好，所以做一些针对性的练习和作业来达到掌握的目的。有的练习是以背诵、记忆为主，有的则需要同学们自己通过参考书、习题册来安排、组织进行的，这是自学能力的高度表现。三轮复习要抓好第一轮夯实基础根据现行中考考试大纲命题结构的难易程度比例标准7：2：1（有的地方也可能是5:3:2），抓住课本内容（即基础知识）就意味着取得了70%的成功。课本内容是根本，不管试题形式如何变化，但最终要以课本为依据，所以第一轮复习必须要以课本内容为根本。掌握最基本的背诵内容、常识、字音字形、概念、公式、定理以及一些基础性的计算技巧及思维方法。固定根本，夯实基础。你对课本内容掌握的熟悉、熟练程度，直接关系着中考基础分获得的多少。第二轮归纳总结整合知识要结合各学科知识的特点，梳理各章节内容，理清脉络，分清条理，对各单元知识有机的整合归纳，形成较为完整的综合性知识体系。在练习的过程中，进一步加深对各个知识点之间内在联系的把握和理解。提高对各知识点的综合运用能力。这有利于对占20%比例的中档题型的解答，强化对知识的综合理解和运用能力。第三轮真题模拟限时练在第三轮复习中，考生就要开始大批接触模拟试卷了，主要是熟悉题型、难度、做题速度等。在做模拟试卷时，一直被许多名师“青睐”的训练方法就是“限时练”，即考生在课堂上做模拟试卷时，建议同学们在相关科目的对应时间点上完全模拟考场上的环境，进行训练。这样不仅可以掌握做题速度，也能锻炼同学们的心理素质。复习之法多变，复习之道各异，本着“万变不离其宗”的宗旨，依据中考大纲，紧扣课本内容，合理安排复习进度，结合自己的特点，认真组织复习，相信你的中考复习一定会取得理想的效果！