6S管理知识培训测试题及答案

6S管理知识培训测试题部门姓名分数一、填空题：（共30空，每空1分，共30分）1、6S分别是：整理、、清扫、清洁、素养、。2、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的范畴。3、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是的重点。4、规范现场作业基本原则是三定为定点、定容、。三要素为：场所、方法、。5、整理主要是排除的浪费，整顿主要是排除的浪费。6、不安全行为是指造成事故的人为错误，是指导致事故发生的物质条件。7、整理就是区分要和不要，把不要坚决清理掉，把腾出来。8、是指把工作、生活场所内所有物品分门别类，摆放整齐。9、是维护整理、整顿、清扫的结果。10、是指树立高品质、守纪律、爱岗敬业的精神。11、对清洁工具、吊具、流动推车等公用器具要，标注明确清晰，同时明确责任人进行监管，规范定置管理。12、目视化管理是指通过符号、特别是指明事物本来应呈现的状态，使不管是谁都能很容易就看出正常或是异常的状态。13、整顿是合理规定现场物品放置的、和方法，并做必要的。14、清扫是对现场环境进行综合治理，清除工作场所的垃圾、灰尘、污渍及其它污染源，避免和消除水、电、气、跑、、、，使现场达到清洁、美观、卫生。15、清洁是持续推进整理、整顿、清扫、工作，使之日常化、、规范化，并始终处于受控和不断改进状态。16、6S管理基本原则：以人为本；；领导作用；全员参与；过程控制；系统管理；；持续改进。17、6S工作方针：领导表率；；；职工满意。18、6S的八大作用:不良为零、浪费为零、、切换产品为零、、投诉为零、缺勤为零。二、判断题：（每题1分、共17分）1、6S就是些芝麻小事，没什么意义。（）2、推行6S只对公司管理有用，对我个人没有任何意义。（）3、6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。（）4、本次操作绝对没什么问题，事实也是如此，开个设备还要点检？烦不烦！简单点，填个名字行了。（）5、6S管理强调的是人的品质。（）6、设备或电箱、线缆标签可以手写。（）7、认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。亲，对么？（）8、只是出去吃个快餐，很快回来，切割机没必要关电。（）9、6S活动就是打扫卫生。（）10、6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。(）11、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（）12、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（）13、清扫的过程中不能发现安全隐患。（）14、清洁的方法与技巧是：一定要检查，这个道理就像小时候读书时必须要考试一样。（）15、整顿是把物品分类堆放，不一定要每个货架都标识。（）16、整理的基本原则是：越少使用的离我们越远一点，经常使用的离我们近一点。（）17、有的员工认为6S活动是管理层的工作，与我们员工无关。这种观点对吗？（）三、选择题（单选和多选）（每题1分，共15分）1、为了使资料更易管理和查找，必须对资料进行归位，归位包括：（）A分类B标识C定位D以上都包括2、物料要按照属性分类存放，先（），其次按（），最后按照（），各存放区标注物料名称。（）A物料类别,产品类别（共用件与专用件）,产品型号（不同型号专用件）B产品类别（共用件与专用件）,物料类别,产品型号（不同型号专用件）C产品型号（不同型号专用件）产品类别（共用件与专用件）,物料类别D物料类别,产品型号（不同型号专用件）,产品类别（共用件与专用件）3、做好现场6S管理要做一个“三现”主义者，“三现”是指（）A现实B现场C现物D现状4、6S管理的实战技巧包括（）A早会，点检表B提案法，QC手法C红牌作战，定点摄影D看板管理，目视管理5、以下观点，正确的是（）A“推行6S是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了。B6S与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没时间，也没必要。C6S就是把自己的工作空间打扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功。D6S活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进6、各个区域内实行目视管理的要点有（）A无论是谁都能判断B能迅速判断，精度高C判断结果不会因人而异D以上都包括7、下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是：（）A工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B不良品应设置在明显的地方C在全集团范围内进行扫除D地板机台设备工作台料架等应定期清扫8、对“要”的物品放置位置，根据来决定。（）A使用价值B物品数量C使用频率D重要程度9、6S推行的目的和作用是什么？（）A提高品质B成本减低C效率提高D减少安全事故的发生E员工素质得到提高10、6S能给集团及员工带来什么好处（）A安全有保障B提高工作效率C提高公司形象D增加工作负担11、成功的6S需要全体员工（）A不断改进B关注细节C快速行动D事不关己12、6S和产品质量的关系是（）A工作方便B改善品质C增加产量C没有多大关系13、在清洁工作中,应该（）A清除工作中无用的物品B将物品摆放得整整齐齐C在全公司范围内进行大扫除D将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比14、集团的安全理念是（），安全核心价值观是（）A预防为主，防治结合B以人为本、关爱生命、安全发展C安全第一，防消结合D快乐工作、幸福生活、平安是福15、开会时认真听讲，走后凳子放回原处，带走垃圾，体现了个人的文明礼貌，属于6S管理的。（）A整理B清扫C清洁D素养四、简述题（每题5分，共20分）1、6S管理的作用是什么？2、“四不”伤害都指哪些？3、集团安全目标和安全愿景分别是什么？4、什么是目视管理？目视管理具有什么特点？五、列举题（8分）1．列举出本部门常见的“6S”不良点[并逐点写出改善对策（含长期）]。六、论述题（10分）1、为什么会出现以下误区，应该怎样正确理解？（二选一）误区1：工作太忙，根本没时间做6S。误区2：6S就是把我们工作的地方打扫干净。6S管理知识培训测试题答案一、填空题：1、整顿安全2、清洁3、整顿4、定量标识5、空间时间6、不安全状态7、空间8、整顿9、清洁10、素养11、设置定置存放点12、线条色彩13、位置数量标识14、冒滴漏15、安全制度化16、以现场为中心团队作用17、全员参与持续改进18、故障为零事故为零二、判断题：1、×2、×3、×4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、√11、×12、×13、×14、√15、×16、√17、×三、选择题1、（D）2、（A）3、（ABC）4、（ABCD）5、（D）6、（D）7、(A)8、(C)9、（ABCDE）10、（ABC）11、（ABC）12、（B）13、（D）14、(D),(B)15、（D）四、简述题1、答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。2、答：不伤害他人,不伤害自已,不被他人伤害,保护他人不被伤害3、答：1）安全目标：省略。2）安全愿景：省略答：4、（1）目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的一种管理方式。目视管理是能看得见的管理，能够让员工用眼看出工作的进展状况是否正常，并迅速的作出判断和决策。（2）目视管理特点如下：它形象直观，容易识别，简单方便，传递信息快，提高了工作效率；信息公开化，透明度高，便于现场各方面人员的协调配合与相互监督。另外，目视管理能科学地改善生产条件和环境，有利于产生良好的生理和心理效应。