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成都嘉祥外国语学校初2012级八下第11周数学练习时间:90分钟一、选择题(每题3分,共30分)1、调查某班级的学生对数学老师的喜欢程度,下列最具有代表性的样本是()A、调查单数学号得学生B、调查所有的班级干部C、调查全体女生D、调查数学兴趣小组的学生2、下列式子属一元二次方程的是()A、212xxB、432xxC、02cbxaxD、23223yyyy3、下列命题是真命题的是()A、所有的等腰三角形都相似B、四个角都是直角的两个四边形一定相似C、所有的正方形都相似D、四条边对应成比例的两个四边形相似4、如图,在平行四边形ABCD中,E为CD中点,AE与BD相交于点O,212cmSABC,则AOBS()A、24B、36C、48D、1445、已知m是方程012xx的一个根,则代数mm222的值等于()A、1B、0C、1D、26、为了解我校初二年级1100名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计。①这种调查方式是抽样调查;②1100名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本。其中正确的是()A、1B、2C、3D、47、下列各式:①229yx;②2234882babaa;③222baba;④4222510yxyx;⑤772a;⑥412xx,不能在有理数范围内分解因式的有()A、1个B、2个C3个D、4个8、如图所示,已知四边形ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出ABP与ECP相似的是()A、EPCAPBB、90APEC、3:2:BCBPD、P是BC的中点9、正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,AF与DE相交于点O,则DOAO是()A、31B、552C、32D、2110、有一张巨型纸片ABCD,AB=2.5,AD=1.5,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将ADE以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F(如下图),则CF的长为()A、311B、1C、32D、21二、填空题(每小题3分,共24分)11、一元二次方程xx3422的一次项系数b=。12、01852y的解是。13、当1x时,分式且nxmx2无意义;当x=4时,分式的值为零,则m+n=。14、今年某市教委重新恢复了将体考成绩纳入联招总成绩这一政策。某中学为了了解该校下届初三学生的体能情况,抽取了若干名学生在单位时间内进行引体向上测试,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图所示),图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组,若次数在5次(含5次)以上为达标,则这次测试的达标率为。15、已知正方形的面积是一个完全平方式0,0202522yxnyxyx,则正方形的边长是。16、已知直角三角形两直角边x、y的长满足065422yyx,则斜边长为。17、一次数学测试,满分为100分,测试分数出来后,同桌的李华和吴珊同学把他俩的分数进行计算,李华说:我俩分数的和是160分,吴珊说:我俩分数的差是60分,那么对于下列两个命题:(1)俩人的说法都是正确的;(2)至少有一人说错了,真命题是。(填写序号)18、如图,90APD,AP=PB=BC=CD,由上述条件可以推出图中哪两个三角形相似?。三、解答题:19、(5分)先化简,再求值:2422xxxxxx,其中x=2012。20、解方程:(15分,每小题5分)(1)2514323x(2)114112xxx21、(8分)某校初2012级得小明和小兵一直在校田径对接受某一项目的专项训练,在上月举行的市中学生田径运动会前夕,教练对二人进行了测试,8次测试成绩(分)如下表:测试第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次小明171116101641110小兵1113131213131415经统计发现两人8次测试中的平均成绩相同,而又只能从两人中挑选一人去参加这个项目的比赛。当有老师建议,可以通过考察数据中的其他信息作为参考。(1)请根据上表中提供的数据填写下表:平均数(分)分数(分)中位数(分)方差小明13108.25小兵1316(2)根据以上信息,你认为当时选谁去更合适?说明理由。22、(8分)已知关于x的方程02nmxx的根为2和2,求02mnxx的两根。23、(10分)如图,已知ABC、DCE、FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG在同一直线上,且3AB,BC=1,连接BF,分别交AC、DC、DE于点P、Q、R。(1)求证:FEGBFG~;(2)求出BF的长。附加题1、(5分)已知a是方程tt4232的一个根,则2149423aaa。2、(5分)已知关于y的一元二次方程myymmm26224712的根也是方程02cbyy的根,则cb。3、(10分)图1是边长分别为34和3的两个等边三角形纸片ABC和'''EDC叠放在一起(C与'C重合)。(1)操作:固定ABC,将'''EDC绕点C顺时针旋转30,得到CDE,连接AD、BE,CE的延长线交AB于F(图2);探究:在图2中,线段BE与AD之间有怎样的大小关系?试证明你的结论。(2)操作:将图2中的CDE,在线段CF上沿着CF方向以每秒1个单位的速度平移,平移后的CDE设为PQR(图3);请问:经过多少时间,PQR与ABC重叠部分的面积恰好等于437?(3)操作:图1中'''EDC固定,将ABC移动,使顶点C落在''EC的中点,边BC交''ED于点M,边AC交''CD于点N,设aACC'(9030a,图4)探究:在图4中,线段MENC''的值是否随a的变化而变化?如果没有变化,请你求出MENC''的值,如果有变化,请你说明理由。
本文标题:成都七中嘉祥外国语学校数学八年级下第11周练试卷
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