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阅读下面的小诗,根据要求作文。人生是条航船让风留给帆方向留给舵船长站的位置留给我在生活的海洋上,每个人都应该是自己人生航船的船长,引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的此岸。你,准备好了吗?请围绕“做自己的船长”这一话题写一篇文章。注意:(1)立意自定(2)文体明确(3)不少于800字•提示:【作文导写】做自己人生的船长,意味着做自己命运的主宰。它包含一种责任,一种对自己对生活用于承担的责任。“做自己人生的船长”的立意,可以写出自己的自信,写出自己的努力奋斗的意志和豪情,以及对未来的畅想和憧憬,像一个勇敢的人勇于接受每一次暴风雨的来临。每一个人都应该问一下自己:我时刻准备着,把自己的人生之船开向成功的彼岸。屈原、司马迁、贝多芬对自己人生的坚持,成就了自己,也成就了后世人对他们的尊敬。现代的青年人更应有一种意识到自我的坚定和执著。贴近现实的分析和思考应该更有实际意义一些。对象可以是自己,也可以是别人,辉煌或是沮丧,都可以是丰富多彩的。•【事例1】贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波兰。父亲是该地宫廷唱诗班的男高音歌手,喜怒无常、嗜酒如命;母亲是一个厨司,心地善良、性情温柔。艰辛的生活剥夺了贝多芬上学的权利,他自幼表现出的音乐天赋,使他的父亲产生了要他成为音乐神童的愿望,成为他的摇钱树。他不惜打骂,迫使贝多芬从4岁起就整天没完没了的练习羽管键琴和小提琴。8岁时贝多芬首次登台,获得巨大的成功,被人们成为第二个莫扎特。此后拜师于风琴师尼福,开始学习作曲。11岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》。13岁参加宫廷乐队,任风琴师和古钢琴师。1787年到维也纳开始跟随莫扎特、海顿等人学习作曲。1800年,在他首次获得胜利后,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是三四年来,一件可怕的事情不停的折磨着他,贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。•贝多芬的艺术生活,在十八九世纪的交代期起一大变化。以前即是海顿和莫扎特的影响的时代,以后是自己的乐风独立的时代。十八九两世纪之交的数年间,贝多芬正在埋头于作曲中,对于自己的健康状态差不多全不注意。因这原故,耳疾愈加重了。到了1801年,他在剧场中必须坐在第一排椅子上,方能听见歌手的唱声。从此以后的生活,全部是对于聋疾的苦战了。1809年,拿破仑军队侵入维也纳,炮弹飞走空中的时候,贝多芬恐怕炮弹的声音增进他耳疾,用两手指紧紧地塞住自己的耳孔,满腔忧闷地躺在床上。•聋疾是贝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在贝多芬,音乐是苦恼的赴诉处,同时又是苦恼的逃避所。•【事例2】桑兰是浙江宁波人,原中国女子体操队队员,1987年5月进入宁波市少年体校,1993年进入国家队,1997年获得全国跳马冠军,1998年7月22日,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,成为各方关注的焦点。其表现出顽强意志,在北京大学新闻系毕业,并成为2008年北京申奥大使之一,又于2008年北京奥运官方网站担当特约记者。•命运的多舛没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,她艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。作为曾经的中国体操的旗帜性人物,在遭遇人生重大挫折后,桑兰始终用一种平和的心态看待自己,不幸只会让她更加的成熟。她的辉煌诉说着她的成长,她的人生低谷,也得到好心人不断地鼓励。她说,在自己最困难的时候,是大众给了她站起来的勇气。自信一笑她每天都坚持练习生活动作,现已可以完成刷牙、洗脸等简单动作,但每次尝试都让她大汗淋漓。•命运的多舛没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,她艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。作为曾经的中国体操的旗帜性人物,在遭遇人生重大挫折后,桑兰始终用一种平和的心态看待自己,不幸只会让她更加的成熟。她的辉煌诉说着她的成长,她的人生低谷,也得到好心人不断地鼓励。她说,在自己最困难的时候,是大众给了她站起来的勇气。自信一笑她每天都坚持练习生活动作,现已可以完成刷牙、洗脸等简单动作,但每次尝试都让她大汗淋漓。•桑兰传播着中国的奥运之梦,她此生注定要和奥运结缘。•桑兰凭借自己顽强、乐观、坚强、勇敢的心态,用她自己的行动和事迹感染着整个世界!她是最富奥运精神的女性榜样!她用她动人的一笑感动了大家。•【事例3】海伦·凯勒是美国残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮沙利文的努力下,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。•如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆辙,我宁可现在就珍惜1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。•【观点】坚持自己的信念,你会拥有一个充实美好的人生,更会收获一个高贵纯正的性格。有一位名人曾经说过这样的一句话,“只有能够主宰自己命运的人,才会主宰别人的命运。”我们每一个人都应该使自己人生的船长,引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。做自己人生的船长,你将带领你的船驶向成功的彼岸。没错,能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。你要对自己充满自信,要去倾听自己内心的声音,要去编织自己的梦想。不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。同时也不能忽略他人给你的善意忠告。一个好的船长不仅需要好的控船技术,同时他还需要船手们的通力合作来协助他•做自己的船长•开头:佛常说:苦海无涯,回头是岸。如果人生真是一次航行,那我愿做自己的船长,驾驭着我的人生之帆,到达我想停泊的岸。开头简妙写法——扣题定位引下文•中间可结合自己的经历写进入高中遇到挫折之后心理的变化、角色的重新定位,塑造一个迎难而上,勇敢地掌握自己人生正确航向的自我形象。中间简妙写法——承头顺写详重点•结尾:做自己的船长,面对波涛汹涌的大海,抛开欲说还休的感伤惆怅,拿出欲拦狂澜的大气,以坚定的信念,握紧手中的船舵,驾向胜利的彼岸。结尾简妙写法——照应开头写所感•《做自己人生的船长》•有一位名人曾经说过这样的一句话,“只有能够主宰自己命运的人,才会主宰别人的命运。”我们每一个人都应该使自己人生的船长,引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。•人生,有着太多坎坷和无奈。彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险。”这句话很在理。正因为如此,年轻的船长们,在遇到各种各样的冒险征程时,你会怎样做呢?•逃避,放弃船长的权利交给其他人去掌管,还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地?•我们当然应是乘风破浪,奋勇前进。这艘船是你的,你才是这艘船的主人。所以,遇到挫折,我们应该努力去克服。我们可以向他人求助,但不能一遇到困难就找他人来帮忙。有了他人的指导,我们的船将会驶向更广阔的海域。•在风平浪静的海面上行驶时,我们更应该找到自己所要驶向的目的地,不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵。毕竟,暴风雨随时都会来临,在漫漫航涯中我们要保持警觉。•做自己人生的船长,你将带领你的船驶向成功的彼岸。没错,能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。你要对自己充满自信,要去倾听自己内心的声音,要去编织自己的梦想。不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。同时也不能忽略他人给你的善意忠告。一个好的船长不仅需要好的控船技术,同时他还需要船手们的通力合作来协助他。•我们每一个人都应该握紧自己手中的船舵。请别让你的穿在海湾搁浅,它需要人生大海中的冒险。•年轻的船长们,你们还没握紧船舵吗?•年轻的船长们,你们准备好了吗?•年轻的船长们。让我们开着自己的人生航船奋勇地想成功的彼岸是去吧!•开——船——了!•做自己的船长•原以为,我生命的航船,会始终停泊在父母的港湾,在他们的呵护下,我可以自在地呼吸海风,看看蓝天,偶尔,好奇地打量一下港外茫茫的海面。•我原本只是个在船上看风景的游客。可是,一眨眼间,我就变成了船长,孤零零的一个人,被丢在了海上,人生的航程,需要我做自己的船长。•高中第一课是在烈日的炙烤下度过的。被汗水浸透的衣衫,被阳光暴晒成黑白两色的皮肤,彻夜难眠的集体宿舍好像都在暗示我高中的航程不会在一帆风顺中前行。•正式步入高中,学习上的残酷还是出乎我的预料。突如其来的英语检测,让我着实放慢了“勇往直前”的脚步。题量大,词汇量大,阅读难度大,面对同样的白纸黑字的卷子,我再也没有初中那种答题行云流水、考试应付自如的感觉了。我开始紧张,紧握笔杆的手心沁出的汗渍让我答题的字迹越发潦乱,原本熟识的单词怎么也拼不对。我开始不自然地屡次抬头看表,开始有意无意地观察其他人的神态。当发现同位比我多做了一篇阅读之后,紧张的心情更是被一种莫名的焦虑占据。铃声响起,我就在紧张焦虑中交上了我第一份未答完的、字迹模糊的英语试卷。•那一夜,我久久难眠,答卷子的手心好像还在冒汗,原本的雄心壮志现在像泄了气的皮球一样干瘪。是我把高中想得太简单了吗?原以为,站在初中那一厚摞的奖状与荣誉上,我可以轻而易举地在高中领跑,却没想到昨日绮丽的资本成为今天残酷的嘲讽。放弃吗?我已预见了暴风雨的征兆,是调转船头避回到港湾,还是在桅杆与骤风牵扯风帆的铮铮巨响中启航?失败湮没了我的热情也拭去了我的轻浮,让我变得冷静,在冷静中思索我的航向,我的未来。•因为痛过,所以才更深刻,我知道自己眼前不再是风和日丽、风平浪静,已经启碇的小船只能风雨兼程。于是,即使一道物理题需要半个小时去理解,即使擅长的科目挂上了红灯,即使最后一丝自信也被消磨;于是,在经历了硬喝三杯咖啡才能熬过的晚自习,经历了“江山别样红”的试卷,经历了眼泪模糊独自疗伤的黑夜,我依然坚定前行。•遥望远方,灯塔,亮了。我站在船长的位置,指引着航向。•做自己的船长•生活,就是一片汪洋,我们乘坐要那人生的帆船上飘荡在海洋上,让我们伸出手,做自己人生的船长吧。让我们扬起风帆,手握船舵,航行在浩翰汪洋中,博击风雨,逆流而上,做自己人生的船长!(结合材料,提出主旨)•做自己人生的船长,按自己的想法做,坚持自己。(分论点)但丁说过:走自己路,让别人说去吧。在生活这浩翰海洋中,难免有许多不认同自己的人,当我们面对漫天流言时,我要做的就是坚持自己,认可自己。当年,法拉弟发现了电磁感应现象,这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉弟很镇定,回答说:那么,您认为婴儿长大后能做什么呢?面对嘲讽时,法拉弟如此坚持自己,相信自己,实为后人所折服。(事实论据)事实证明,他是对的,世千百年后的今天,电磁咸应已成为生活中不可缺少的一部分。而后,法拉弟又拉起风帆,握着船舵,又继续徜徉在科学的世界里,他就是自己人生的船长。(理论分析)•做自己人生的船长,面对狂风骤雨,我们要勇敢地冲过去。(分论点)贝多芬,在双耳失聪的情况下,创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