信息与写作讲座 校园信息员培训讲座 校园宣传员培训讲座

提升写作能力让校园信息出彩河北女子职业技术学院李素珍信息人类社会已跨入信息时代，人们对信息的依赖程度达到了前所未有的程度。信息沟通的工具、载体和渠道林林总总，不胜枚举。信息工作信息与新闻工作信息工作理念信息工作定位信息种类一、信息与新闻工作•（一）提供信息，是新闻媒介的首要功能•（二）新闻必须致力于消除读者的不确定性•（三）信息对新闻业务提出一系列新的要求信息对新闻业务要求•1.变一次性的终端报道为分阶段的连续报道•2.加强深度报道•3.加强新闻的综合评述。•这是信息的组合性特点在新闻报道中的具体运用。综合评述要求作者把一个事情相关的各个方面加以综合，从而显示事情的社会影响，揭示其发展趋势。•4.加强全方位报道。•这是运用信息使用的多角度特点，对新闻做多侧面、多角度的报道。信息对新闻业务要求•对于一个重大的新闻事件或社会现象，既从微观上看，又从宏观上看；既作纵深比较，又作横向比较；既从积极方面看，又从消极方面看；既立足于当前，又放眼于未来。这样的报道，不是孤立的，就事论事地反映某一个新闻事件或社会问题，而是把它放到历史、现实、未来的立体交叉发展的大网络中加以全方位、全景式的扫描。信息对新闻业务要求•深度报道、综合评述、全方位报道等等都是对信息的加工——选择、梳理、开掘，使得信息可以被人们所理解和接受、利用。信息无处不在写作随时进行•电话：telephone•传真：fax•电子邮件，网聊：E-mail，qq•手机短信：message•海报广告：notice，ad，Note。二、信息工作定位•从我们具体从事信息工作的层面看，信息应该定位于以下四个方面：•定位之一：下情上达、上情下达。•定位之二：宣传工作，展示自我。•定位之三：争取上级领导支持，推动难点问题解决。•定位之四：展现单位面貌，树立单位形象。三、信息工作的理念•（一）信息工作应有的五个理念•1.单位信息无小事的理念。•2.主动融入单位中心工作（或部门重点工作）的理念。•3.全员办信息的理念。•4.重点为本单位（部门）服务的理念。•5.质量为本的理念。领导看重的信息•（二）如何为本单位服务，我们的领导感兴趣的是三个方面：•一是为本单位或本部门和领导宣传了什么；•二是为单位或本部门解决重点难点问题做了什么；•三是为指导推动基层开展工作做了什么。•这也是我们用信息为本级政府或本单位本部门服务努力的方向。信息工作•做好信息工作必须确立以上五大理念，领导感兴趣的三大信息点。•切实做到•谨慎敏感；融入中心；全员参与；服务本级；质量至上。四、信息种类1.政务信息就是与党务信息相对应的、在政务活动中产生的信息，是指反映政务工作本身进展情况、遇到的有关问题及可能影响政务决策的信息。2.党委信息对党委决策，施政活动，管理工作有一定参考价值的信息3.校园信息•它是校园作新近发生的具有社会意义、指导意义、并能引起各级领导及有关部门关注的事实的内部报道。•它能真实地反映学校工作的动态、成果以及典型的人与事，为营造良好的校园文化氛围，具有重要的舆论作用。工作信息•反映工作的文稿，是有价值的、客观情况的反映。层次高的信息是对原始信息的归纳、综合，是各级领导科学决策的重要依据。如何提高信息的产出率、命中率，这是每位组工干部，办公室工作人员信息员所关注的。4.工作信息5.手机短信•都有手机，发短信息高手•短小精悍内涵丰富容量较大•编写信息高手•奠定编写工作方面信息的功底信息邓小平同志的讲话，道出了信息工作的真谛。信息工作就是党委、行政机关的信息机构为决策者提供依据，有意识地去收集传递、处理利用、反馈存贮有关的信息。对于信息的写作不但要求真实准确，还要求言简意赅、主题突出。“现在不是讲信息重要，确实重要，做领导工作的人没有信息，就是鼻子不通，耳目不灵。”信息工作信息与新闻信息工作理念信息工作定位信息种类信息的类型•从操作的层面看，根据信息的特性，特别是信息所侧重体现的信息点，信息主要有以下15种类型：•（1）首位性；（2）破关性；(3）全国性（全省性）；（4）首创性；（5）创新性；•（6）措施性；（7）启动性；（8）计划性；•（9）成效性；（10）通报性；（11）紧急性；（12）反映性；（13）建议性；（14）调研性；（15）经验性。写作作文写文章创作制作记写用笔说话以写述作撰写，拟写，写稿抄抄写写运用语言符号有序化地表达创造性的思维成果的活动过程。写作工具手段方式文化现象社会实践语言表现符号化过程写作含义•写作是交流思想、传递信息的工具和手段•特有的信息储存和传递方式（文字）•一种特殊的精神文化现象历史源远流长，现象丰富多彩。•一种社会实践活动•语言是形成文章的物质手段，因此写作的过程就是写作主体内心的精神状态用语言表现出来的符号化的过程。•现代人才的必备素质运用语言符号有序化地表达创造性的思维成果的活动过程。写作含义工具手段方式文化现象社会实践语言表现符号化过程写作知识•写作就是人们运用语言符号有序化地表达创造性的思维成果的活动过程•语言符号的主要特性：任意性、强制性、线条性。写作特征——一般属性1个体性2实践性3创造性潜化阶段化生阶段生成阶段精神交流读者因素阅读环节写作特征——特殊属性化生性书面性交流性文字载体书面语写作类别三应用写作四类文书一二基础写作•三大文体文学写作•四类作品基础写作记叙文议论文说明文中学作文以情为主令人感动以理服人令人信服授知以人给人以智基础写作四要素五表达方式主题材料语言叙述说明抒情写作基本知识结构议论描写基础写作——写作基本知识四要素五表达方式主题材料语言叙述说明抒情结构议论描写灵魂血肉骨骼外衣叙述六要素：时间、地点、事件、人物、原因、结果议论三要素：论点、论据、论证常见表达方式方法叙述议论说明抒情描写顺叙，倒叙，插叙，平叙，分叙概括法；定义法；诠释法；举例法；分类法；比较法；比喻法；图表法；数字法白描和细描；正面描写和侧面描写；人物描写、环境描写和细节描写归纳法，演绎法，例证法，引证法，归谬法比较法，喻证法直接抒情，间接抒情文学写作3小说12诗歌散文4戏剧文学写作•诗歌——最早文学样式。叙事诗（史诗），抒情诗，哲理诗等。•诗歌——跳舞•散文——叙事、抒情、哲理散文•散文——散步•小说——长篇，中篇，短篇。•小说——聊天•戏剧——喜剧；悲剧。•戏剧——起伏，冲突•创作•文学爱好者；作家，诗人，艺术家•笔名（实名）应用写作公文文体：行政公文；党务公文；事务文书专用文体：宣传文书；财经文书；礼仪文书日用文体：条据，书信，表格，单据科技文体：评论；论文应用写作•公文文体：行政公文；党务公文；事务文书•专用文体：宣传文书；财经文书；礼仪文书•日用文体：条据，书信，表格，单据•科技文体：评论；论文•宣传文书：写新闻，发信息，编简报（报刊），上橱窗•广泛，实用，为工作、学习、生活服务•拟稿，撰写，整（理）材料，（公文；广告）制作•作者，秘书笔杆子（无名）•作者签名：法定作者（单位领导；单位）；代言作者（个人归属部门）；，（通讯员）个人作者；群体作者•表现形式：•手势语言结绳绘画契刻•时间标志：•原始社会氏族公社后期应用文的沿革与发展结绳绘画•情书图画文字、象形文字……契刻•感谢信大型涂朱红牛骨刻辞商武丁时期商朝的甲骨文是占卜时刻在龟甲或者兽骨上的象形文字，也称卜辞。河南安阳殷墟有大量出土。中国最早文字钟鼎铭文最早私务文书尚书最早应用文集•《尚书》是我国第一部以应用文为主体的文章总集，其中多是虞、夏、商、周四代帝王所发的文告、誓词等，有些是当时史官的记录，有些则是根据史料追述写成的。•写作对象一般文体记叙文——以情为主，令人感动议论文——以理服人，令人信服说明文——以知授人，给人以智应用文——以实告人，给人以用特殊文体——创作性强科技文体理论文体——专家文学文体诗词曲赋小说戏曲——作家，艺术家关于“文”文学之文实用之文特殊文体文学之文——美文•以语言文字为工具，形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。•它是可供欣赏的，以形象思维为主要手段，诉诸于人的情感，使人享受愉悦、获得教益。•例如：面朝大海，春暖花开本素材由hi-hoo提供文学作品以塑造艺术形象、反映社会生活为目的。应用文用来办理事务、解决工作中的实际问题练习根据文学作品和应用文的不同特点，表达下面的意思：学校草坪遭到破坏，提醒人们注意保护校园环境提示：文学作品可以用拟人等修辞手法表现草坪；而应用文只是客观说明草坪遭破坏，警示人们注意自己的言行练习参考答案•文学作品：芳草青青，踏之何忍•应用文：禁止践踏，违者罚款实用之文日常应用文书信条据等公务文书私务文书通用文书法定公文事务文书专用文书经济文书法律文书科技文书社交礼仪文书宣传文书写作知识•人类最早的写作是文章•记叙文；议论文；说明文；应用文•写作能力是素质的表现•人文；自然；审美；综合•写作内涵要大于文章的内涵•写作可以增强人的智慧本素材由hi-hoo提供新闻信息写作古今中外结合提升理论素养内化实践应用什么是新闻•“新闻”一词，早在我国唐朝时就出现了。唐人孙处玄曾说过“恨天下无书以广新闻”（《新唐书》）。•据资料记载，西方最早使用“新闻”一词的是苏格兰国王詹姆士一世。他于1423年旅行回来后对友人说：“我把可喜的新闻带给你。”他首次使用了“News”一词。•新闻大抵是指新听到的事，还不是现在的新闻含义•1622年创刊的英国《每周新闻》则以北（North）、东（east）、西（West）、南（South）四字的第一个字母拼成News来解释“新闻”一词，意指四面八方的消息。什么是新闻•关于新闻的定义，据不完全统计，有170多种。一位外国记者曾说，有多少个新闻记者，就有多少个新闻定义。因此，中外新闻界对新闻的定义五花八门，难以尽举。较典型的有以下几种：•1强调“事实”。如徐宝璜说，“新闻者，乃多数阅者所注意之最近事实”（《新闻学》）。范长江认为：“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的事实”（《记者工作随想》）。什么是新闻•强调“报道”。较典型的是陆定一的看法，他说，“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。”这一定义强调了“报道”、“事实”、“新鲜”三个方面，应该说算是比较全面的概括，因此得到了广泛的认同，国内许多新闻学教材和写作教材长期沿用了这个定义。什么是新闻•强调“传播”。如“新闻是新近变动的事实和传播”（1978年《辞海》）。•强调“信息”。如复旦大学宁树藩教授认为，“新闻是经报道（或传播）的新近事实的信息。”什么是信息？•信息是构成世界的三大资源之一。•信息，物质，能量。•信息是人类社会进行沟通和交流的纽带，是文明进步的基石。•信息是指反映客观世界中客观事物的特征及变化的表征，是客观事物的状态经过传递后的再现。信息与新闻•信息是整个新闻活动的一根主轴。•在新闻学里，信息这一概念是指消除受信者随机不确定性的东西。•有变化，才有新闻新闻与信息•信息是新闻的来源；新闻来自于信息。时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性•新闻真实是新闻事业产生和发展不可或缺的根本要素。•所谓新闻信息，指新近发生的为公众所关注的具有新闻价值的社会信息。信息和新闻是不是—回事呢?•新闻是信息，但并不是所有的信息都是新闻。也就是说，新闻是信息的一部分，是新近发生的事实变动的信息。•我们的生活是一个不断变化的过程．每天每时都有新的东西出现，而把旧的东西留在后面，生生不息，推动社会的文明和进步。新闻要反映的，就是生活中的种种变化，也就是对常态的某种突破。•新闻是变化着的生活的记载。没有变化．就没有新闻。比如，人们每天吃饭、睡觉，这不是新闻；但是宇航员在太空中怎样吃饭睡觉，这就是新闻。信息社会•信息社会也常被称为知识社会，但两个概念的侧重略有不同。•在知识社会，知识、创新成为社会的核心；相对于“信息社会”而言的，信息社会的概念是建立在信息技术进步的基础之上，“知识社会”的概念则包括着更加广泛的社会、伦理和政治方面的内容，信息社会仅仅是实现知识社会的手段。信息社会•在知识社会里，每个人都要学会在信息海洋里来去自如，培