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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 第一课-客观实际与人生选择(2013年教材改版后)
第一单元坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路第一课客观实际与人生选择人生道路那么多,你选哪条走?第一课客观实际与人生选择课堂讨论•内容:王莉丽的故事(详见课文p2)•问题:•王莉原来的愿望是成为什么?•王莉后来为什么能够在空乘专业表现出色?这说明什么?人生选择不能只靠主观意志一、客观实际是人生选择的前提和基础•“我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天”•歌词固然美好,但是我们更必须脚踏实地,不能单靠一股冲劲1、人生选择不能只靠主观意志想一想•汉语里体现不一切从实际出发的成语有哪些?•郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科•抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴•好高骛远;闭门造车•一切从主观想象和主观愿望出发的例子•例如:•历史上支援越南•什么是一切从实际出发?•就是人们在任何时候、任何条件下,从事任何工作,都要把客观实际作为出发点、立足点,把客观实际作为我们想问题、办事情的根据。•举例说明:•家庭生活消费(住房、家电、汽车等)2、想问题做事情必须从客观实际出发一、客观实际是人生选择的前提和基础•什么是客观实际?•指存在于我们意识之外的现实情况,即事物自身的属性、特点以及事物之间的种种联系。•举例说明:•农民用来生产农作物的土地本身的特点和属性。•教师任课班级学生的个性特点、学习基础等。•你的客观实际呢?•家乡经济情况、家庭生活环境、学习基础、性格特点等。•解释:唯物主义哲学:•物质第一性,意识第二性物质决定反作用意识•唯心主义:•唯物主义VS唯心主义物质决定意识想一想•汉语里有哪些成语体现了一切从实际出发?•因地制宜;•因势利导;•因材施教;•量体裁衣;•对症下药;•随机应变;•……•必须探寻和把握客观事物的内在规律,做到实事求是。•什么是实事求是?P5•所谓实事求是,就是从客观存在的事实出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。你能实事求是地看自己、老师和同学吗?•1、客观实际,即事物自身的属性和特点,它存在于人们的()。•A、思维之中B、意识之外•C、感觉之内D、梦想之中•2、承认物质决定意识,物质第一性、意识第二性的哲学是()。•A、唯物主义哲学B、唯心主义哲学•C、形而上学哲学D、现实主义哲学•3、判断:实事求是要求我们用符合客观规律的认识指导自己的行动。()•要做出正确的人生选择,就要从自身的客观实际出发。否则,就可能做出错误的人生选择。凤姐能找到符合她标准的男友吗?•凤姐选择男友的标准:•1、北大清华硕士•2、经济学专业•3、有国际视野•4、身高1米76至1米83•5、无生养历史•6、东部内地户籍•7、年龄25至28岁。•罗玉凤也相当坦率地列出了本人的条件:“身高1米46,平常穿高跟鞋1米53,大专文凭、博览群书、较为狂妄。”•1.以我的智商和以我的能力的话,往前推三百年,往后推三百年,总共六百年之内不会有第二个人超过我。•2.爱因斯坦绝对没我聪明,他发明电灯的嘛•3.9岁博览群书,20岁到达顶峰,往前300年往后推300年,没有人会超过我。在智力上他们是不可能比我强的,那就在身高和外貌上弥补吧……•4.我经常看的都是人文社会的书,例如《知音》、《故事会》。•阅读教材p6到p8相关内容,思考下列问题:•人生的客观实际,具体包括哪些内容?人生的客观实际:⑴人生具体的客观的社会历史条件;一个人要在事业上有所成就,必须适应社会历史条件,决不能脱离社会历史条件来进行人生选择。讨论:①中国人消费能向美国人看齐吗?为什么?②刚毕业的学生可以要求高薪吗?3、根据客观实际选择人生道路一、客观实际是人生选择的前提和基础人生的客观实际:⑵个人的主观条件(兴趣、性格和能力等)、客观条件(体质、家庭和学业基础等);想一想:性格内向的人适合做律师、教师、演员等工作吗?体质差的人适合读地质、军校吗?⑶人生不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。童年?(快乐)少年青年?(学习)中年?(事业家庭)老年?(健康)(4)正确认识自己的过去和现在,才能把握好自己的未来。一、客观实际是人生选择的前提和基础3、根据客观实际选择人生道路•1、人生道路不是只有一种选择二、物质世界的多样统一性为人生选择提供了多种可能性•世界是那样丰富多彩,又变化多样,蕴含着各种新的可能性•2、物质世界的多样性和统一性世界既是多样的,又是统一的桌子水果十大新兴职业•职业:网络写手•职业:同声传译•职业:首席微博运营官•职业:3G工程师•职业:精算师•职业:产品定制师•职业:电影试片员•职业:职业差评师•职业:现场速录师•职业:短信写手•物质世界多样性为人生选择提供了多种可能性的客观基础。•任何事物的可能性都需要具备一定的根据和条件,才能转化为现实。•每一种事物发展中的多种可能性,在一定条件下,只有一种可能性会转变为现实。所以必须作出取舍。•2、物质世界的多样性和统一性•人生选择存在多样性,不去选择和什么都想选择都是不现实的。人不能同时坐两把椅子;也不能同时脚踩两只船。•当我毕业的时候,我打算选择:•继续深造,去高职院校读书•找一份自己喜欢的工作•听从家人的安排•找一份高收入的工作•没想好……成功,除了需要“努力”以外,更需要“方向”,很多人会选择不断地换跑道、换环境、换工作或是拼命地劳碌奔波,有时不妨暂时放慢脚步,想一想:这条路真的是我“想”走的吗?真的是我“该”走的吗?真的是我“适合”走的吗?•1、在人生发展的多种可能性中选择适合自己的人生道路。•2、学会从客观根据和条件出发,对可能性向现实性的转化进行详细分析•3、从自身客观条件出发,做力所能及的选择。3、人生总有一条道路适合你•2、人生选择作用何在?•能否作出正确的人生选择,是影响人一生事业成功和生活幸福的重要因素;•中国有句俗话:“男怕入错行,女怕嫁错郎”。这说明…。•关键时期的人生选择对一生的发展具有重大影响,甚至起着决定性作用。•关键时期指什么时期?•16-30岁。•当代作家柳青说过:“人生路虽然漫长,但紧要处只有几步”。•4、人生选择存在着多种可能性,我们要学会比较,学会取舍,该拿起的拿起,该放下的放下,从客观实际出发选择好自己的人生道路。•讨论:社会上有些人把“相貌像演员,身材像运动员,收入过十万元”作为爱情的先决条件,这符合实际吗?为什么?正确的选择应该是什么?课堂练习•1.“实事求是”这句成语中的“是”字是指()。•A.客观实际B.客观规律•C.主观愿望D.正确观点•2.下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件()。•A.自己的体质B.自己的学业基础•C.自己的家庭情况D.自身的性格•3.下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择()。•A.量力而行B.自知之明•C.不自量力D.妄自菲薄
本文标题:第一课-客观实际与人生选择(2013年教材改版后)
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