3.结题报告内容排版格式

陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目结题报告（排版格式）一、摘要（小二，宋体，加黑，居中）摘要内容，小四，宋体。二、标题文章标题：社会转型过程中教育中介组织研究（小二，黑体，加黑）一级标题：教育中介组织的提出及研究现状（黑体，四号，序号用一、二、三、四……排列。序号后用“、”与标题文字间隔）二级标题：1.中介组织与教育中介组织（宋体，小四，序号用1.2.3.4.……排列。序号后的“.”与标题文字之间为半角）三级标题：(1)独立性（楷体，小四，序号用（1）（2）（3）（4）……排列。序号后不加“，”“、”或“.”等标点符号，直接跟标题文字）三、正文文字宋体，小四，行间距24磅，每页44行，跨度15.6磅。如：当前，我国政府职能转变的方向主要表现为从全能政府向有限政府转变，从管制型政府向服务型政府转变，从划桨型政府向掌舵型政府转变。教育行政部门的职能转变也大体遵循这三个趋势。四、注释注释：（宋体，五号，放置页面的下方，用①、②、③……标注）参考文献：（宋体，五号，放置文章的后方，用{[1]、[2]、[3]……标注）例如:[1]斯蒂芬·安布罗斯.艾森豪威尔传:下卷[M].某某，译.北京：中国社会科学出版社，1989.[2]张士智，赵慧杰.美国中东关系史[M].北京：中国社会科学出版社，1993.56—58.[3]何帆，张宇燕.国有企业的性质[J].管理世界，1996，(4):45—50.[4]洪银兴,周晓寒,金碚,等.当代东欧经济学流派[M].北京：中国经济出版社，1988.五、作者简介放置文章最后，楷体，四号。课题负责人：张三（1970年1月—），男，汉族，陕西XXXX大学，副教授，主要研究方向为管理学。课题参与人：李四，陕西XXXX大学教授；王五，西安XXX大学。电话，电子邮件