【读后感】学习马克思主义经典原著有感

学习马克思主义经典原著有感上周，培训班组织我们对《费尔巴哈与德国古典哲学的终结》、《社会主义从空想到科学的发展》、《共产党宣言》等马克思主义原著进行了导读。说实话，以前大家也一定接触过马列主义的理论学习，不知道你们怎么想的，反正我觉得内容多是教条式的，是对那些“原理”、“方法论”枯燥乏味的概括，抽象而空洞,感觉像是啃别人吃剩下的骨头，学过之后,很快就遗忘了。而读原著的感觉就不一样，有一种哥伦布探险发现美洲新大陆刺激和喜悦。感受到的了马克思著作里的鲜活的思想和充满激情的文字,不至于象马列主义教程一样令人昏昏欲睡。不过毕竟时间有限，学得粗浅，只能谈谈自己一些不成熟的体会，不当之处请老师和同学们指正。我觉得马克思主义理论体系的基础也是最深层次的内容，就是马克思主义的哲学思想，以及其所具备的批判精神。用马克思、恩格斯自己的话加以整理，这种彻底的批判精神集中体现在:1.从变化发展中把握事物，它指出一切事物的暂时性;在它面前除了生成和灭亡的不断过程、无止境地由低级上升到高级的不断过程，什么都不存在。这无疑体现了注重发展、推动变革的进步意识。2.新思潮的优点恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只希望在批判旧世界中发现新世界。这种立足现实、现向未来的创新意识，解决了长期以来困扰人们的一大难题，即面向诸多可能性的未来，如何使理论的前瞻性避免主观预测。3.这种批判不怕自己所作的结论，遇到触犯当权者时也不退缩。这里既包含着自我批判的反省意识，又包含着不畏权势的唯实精神，体现了彻底的科学态度。发展、变革、创新、科学，这些观点在中国发展的历史进程中都有所体现，也无疑对推动当前全面深化改革和全面建成小康社会具有极强的现实指导和借鉴意义。社会要进步要更好的发展，必须要有一批勇于推动改革和敢于科学评判的共产党人。其次，学习马克思主义我们要紧密联系中国实际。163年前，当马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，以无比巨大的理论威力、思想锋芒和战斗精神令西方统治阶级发抖时，中国正在帝国主义列强的侵略下逐步陷入半殖民地半封建的深渊；163年后的今天，社会主义中国昂然屹立于世界东方，中国共产党以先进思想推动全面深化改革，迎接着世界变局的挑战……从《共产党宣言》到中国的科学发展，浓缩了163年国际共产主义运动波澜壮阔的发展历程，更显示着中国共产党90年奋斗发展的辉煌。90年旗帜高扬，从民族独立，到人民解放，再到国家富强，中国共产党始终高举马克思主义的伟大旗帜；90年与时俱进，以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平总书记为核心的党的五代领导集体，将马克思主义基本原理与中国革命和建设的实际结合起来，指引中华民族走向伟大复兴。90年来，马克思主义真理之火在我们中华大地始终高高擎起，指引我们中华民族从贫困弱小走向繁荣富强。站在新世纪的起跑线上，当我们以历史的目光来洞察90年的风风雨雨，回顾中华民族顽强奋起的历程，必然发现一个坚强的属于我们人民的民族脊梁——中国共产党；必然发现一个伟大的思想灯塔——马克思主义。因此，学习马克思主义必须与中国实际相结合，才能进一步深入理解对中国特色社会主义理论体系的认识，进一步深化学习马克思主义，进而理解中国化理论成果，并用以指导实践。最后，学习马克思主义还要紧密结合单位和个人实际，以我们的工作、生活和遇到的问题为着眼点和落脚点，运用马克思主义基本原理来正确分析和解答现实生活和本职工作中出现的问题，进而指导工作推动发展。就拿我自己来说，我之前在乡镇工作，分管工业，深刻感受到经济增加对社会发展带来的巨大推动力，深刻体会到经济发展给城乡居民生活质量提升带来的巨大带动力。但是在我们高速发展的城市化进程中一定程度上存在过度地追求速度，忽视了质量的提高，城市规划的不合理性、文化遗产保护的不到位、生态环境的破坏等一些客观存在问题，的确有不符合马克思主义原理的地方。去年调任xxx集团主持工作后，在污水治理等工作中，更加深刻地感到我们在还历史和环境欠账上的艰辛和所付出的巨大的财力、人力、物力。良好的生态环境是实现城市可持续发展的基础和条件，也是城市居民生活质量高低标准之一，我们不能孤立的、静止的看待问题。这个对应到马克思主义原理，我想就是对立和统一的关系，是人和自然的对立统一关系。当代的环境问题，是人类历史上各个阶段环境问题的历史发展和集中表现。空气污染严重。目前全世界的工厂和电厂每年向大气层排放的二氧化碳有200多亿吨。自工业革命以来，大气中的二氧化碳的含量增加了25%。严重的空气污染造成地球升温。前段时间中央环保督查期间，许多企业停产，蓝天白云一下子就回来了，微信朋友圈被刷了个遍。世界性水源危机。由于人口的膨胀和工农业生产的迅速发展，用水量持续上升，加上水源污染严重，致使世界上60%的地区面临着淡水不足的困境，40多个国家的水源严重匮缺。每年有上千吨石油、几百万吨垃圾、几万吨有毒金属倾倒大海，使海洋受到污染，海洋生物直接受到危害。单拿我们xxx地区而言，水源水质基本在五类水左右，虽然近年来随着五水共治的大力推进，水质得到一定的改善，但要恢复以前谈何容易。为了解决水源水质问题，xxx各地都投入大量资金建设湿地工程，开辟优质水源。还有近期计划要投入几十亿资金实施境外引水。而这些成本最终还需要政府和群众来买单。其次，森林惨遭毁灭，臭氧层变薄，物种不断减少等各种问题都在人与自然的相互影响中不断扩大。所以说，人与自然界就是一种辩证的对立统一关系。自然界在漫长的进化中通过其内在的自我调节机制始终保持自然的平衡状态。当地球上出现了人类时，便开始了人与自然界的相互作用，人与自然界相互作用的程度是随着人类生产活动规模的扩大和生产手段的进步不断加强的。人与自然界是对立的，之前人类为了满足自己的需要，力图向自然界索取更多地资源，而自然界又以报复的形式否定人，力求恢复到自然状态。人与自人界又是相互依存的。人是自然界长期进化的产物，是自然界的一部分，离开自然界便无法生存；自然界，特别是被人改造过的自然界也同样离不开人。人与自然界的和谐便体现在它们之间的这种辩证的对立统一之中。当前，全球生态危机的加剧，环境所承受的生态压力已接近极限，严峻的生态形势不允许我们重犯以往的错误。我想这就是提出可持续发展战略和理论的最主要的直接现实基点。生态危机的加剧表明，人类与自然界的关系处于全面紧张乃至严重对立状态。生态模式所具有的反自然界的性质，要求人类重新审视自己在自然界中的地位。因此，消解传统“人类中心论”，重建人在自然界中合理的主体地位，这既是可持续发展观得以形成的思想逻辑前提，又是可持续发展观内在固有的本质内容之一。总之，马克思主义原理即宏观反映在我们整个物质世界变化过程中，也微观隐含在我们生产活动的一事一物中。它是人类文明的瑰宝，也是我们的立党之本，立国之基，始终展现出巨大的影响力和旺盛的生命力。我们学习马克思主义原理，就是要从中汲取思想力量，指导我们的生活和工作，科学分析和研究当前所遇到的问题和矛盾，实事求是、开拓创新，这样，我们才能有所进步，才能有所提高，才能为社会主义建设贡献力量。