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-1-四年级科学期末复习资料第1-2单元1.菜豆种子的结构:2.种子分单子叶种子和双子叶种子两类。3.种子的共同特征:种子里面都有胚(pēi),胚能生长发育成一株植物。4.种子的萌发条件:种子萌发需要温度、空气、水三个基本条件。5.小苗逐渐长大将会发生哪些变化?答:小苗的高度,叶子的数量、大小、宽窄都会发生变化。6.花开花落是为了繁殖后代。7.花长在结上,一朵完全花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。8.花的传粉:雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫传粉。植物传粉有的依靠异花传粉(如:菊花),有的依靠自花传粉(如:黑麦花、大豆花)。为了提高农作物产量,人们还经常对植物进行人工授粉。9.植物的繁殖分有性繁殖和无性繁殖两大类。植物利用传粉的方式(种子)繁殖后代是有性繁殖。植物利用扦插、嫁接等方式(身上的一部分)繁殖后代是无性繁殖。如:榕树用气生根繁殖后代,大蒜、马铃薯用茎繁殖后代,落叶生根用叶繁殖后代。植物的无性繁殖有扦插和嫁接两种技术方法。10.只有公鸡和母鸡交配后产生的受精卵才能孵化出小鸡。11.19世纪30年代,德国生物学家施莱(lái)登、施旺指出,细胞是生命的基本单位。12.1958年,美国科学家斯蒂(dì)伍德用胡萝卜根的细胞培育成了胡萝卜幼苗,这种方法叫克隆。13.1997年,英国杨.维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利。-2-14.克隆技术的应用:(1)培育优良品种;(2)生产实验动物;(3)生产转基因生物;(4)生产人的器官和组织,为医疗服务;(5)复制濒危生物。第3-4单元15.在描述一个物体的位置时,总是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。16.要精确描述一个物体的位置,必须先要有参照物,还要说明它的方位和距离。17.物体运动或静止,是相对于不同的参照物来说的。如果一个物体相对于参照物的位置在改变,我们就说这个物体是运动的;如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说这个物体是静止的。如:游船上的小女孩,以岸边为参照物,她是运动的;以游船为参照物,她是静止的。18.在描述物体运动的时候,我们要知道物体的位置、运动的方向和快慢。19.人们用速度来描述物体运动的快慢。比较物体运动的快慢有两种方法:一是规定相同的距离,比时间;二是规定相同的时间,比距离。20.力是物体之间的相互作用,力能使物体的形状或者运动状态发生变化。21.力的种类很多。生活中常见的力有风力、水力、浮力、重力、弹力、摩擦力、电磁力等。每一种力都有大小和方向。22.力的单位是“牛顿”,符号是“N”。这是为了纪念著名的科学家牛顿而规定的。23.像弹簧和橡皮筋这样,变形后力图恢复原来的形状所产生的力是弹力。弹力与外作用力的方向是相反的。24.弹簧伸长的规律:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它就伸得越长并且这种变化是有规律的。25.怎样正确使用弹簧测力计?①要选择合适的弹簧测力计。所测量的力不要超过它的测量范围。②竖直提起测力计,观察它的指针初始位置是否指零,否则要把它调节到零位。③测力时,要待指针停稳后,眼睛平视指针读数,要尽量减小读数误差。-3-26.任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力。27.地球表面附近物体所受到的地球引力叫重力。重力的方向是竖直向下的。苹果落地就是这个原因。28.相互接触的两物体,在接触面上发生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体运动的方向相反。29.摩擦力的大小与两物体的接触面的压力,物体的材料和表面情况有关。30.生活中,我们有时需要加大摩擦力,如黑板擦、运动鞋、拖帕等,有时需要减小摩擦力,如溜冰鞋、滑动窗、磁悬浮列车等。第5-6单元31.盐盐水(实验器材:蒸发皿、三脚架、酒精灯、烧杯、坩埚钳等)盐能溶解于水,又能从水中提取出来,像这样的变化过程叫可逆的变化过程。如:蜡烛熔化、热胀冷缩、青铜器的制作、水的三态变化是可逆的变化过程,炸鸡蛋、木炭燃烧、种子发芽是不可逆的变化过程。32.青铜器的制作过程:制模制范熔铸修整(蜡星星的制作也是如此)33.铜镜因为生锈,所以会失去光泽。钢、铁遇到空气中的(水)和(氧气)就会生锈。34.金属在什么情况下会生锈?①在潮湿的环境中会生锈;②与空气接触会生锈;③与酸、碱、盐接触会生锈。35.锈是某种金属发生了变化后所产生的新物质。金属和锈是两种不同的物质。金属生锈是不可逆的变化过程。36.常见金属和锈的颜色:铁:银白铁锈:棕色铜:橙红铜锈:绿色铝:银白铝锈:灰白加水溶解将水蒸发-4-37.防止金属生锈的方法:①用涂料涂在金属表面,隔绝空气中的氧气和水;②用纳米技术增强金属的防锈能力。38.物质的变化有两大类:一类仅仅是形态的变化(即物理变化),另一类会产生新的物质(即化学变化)。例如:蜡烛熔化、热胀冷缩、水的三态变化、剪开布料、木头做成家具、食盐的溶解等都属于形态上的变化(即物理变化);金属生锈、混水泥、泥土烧成砖都会产生新物质(即化学变化)。39.法国科学家拉瓦锡关于密闭容器里木炭燃烧的实验结果是:总重量没有改变。这说明物质是不灭的,物质燃烧是把一种物质变成了另一种或几种物质。40.蜡烛的熔化是可逆的变化过程,而燃烧并产生二氧化碳和水的过程则是不可逆的。41.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,可以利用它的这个特性鉴别二氧化碳气体。42、整理分析数据信息是科学研究最终取得成果的关键步骤。43、燃烧掉的蜡烛变成了二氧化碳气体。
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