第20课 物质的分离、提纯、检验、鉴别.2016广东省中考化学复习课件：第五部分《科学探究 》

第20课物质的分离、提纯、检验、鉴别第五部分科学探究考纲呈现1．能在教师的指导下根据实验的目的选择实验药品和仪器，并能安全操作（应用）2．使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离(应用)3．独立或与同学合作完成粗盐提纯实验（应用）4．掌握物质分离和提纯的一般方法和原理（理解）5．根据某些性质检验和区分一些常见的物质(应用)6．检验和区分物质的原则和注意事项（理解）年份题型分值难易度2013填空、综合能力4中等2014选择、综合能力6中等2015选择4容易考点梳理考点1：物质的提纯和分离的方法1．用物理方法分离提纯。（1）原则：根据颜色、状态、密度、溶解性等物理性质，进行简单的分离。（2）方法：①过滤法，将固液混合物中的固体与液体分离，如：粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：____、过滤、蒸发，以及计算产率，在前三步中，每一步都用到玻璃棒，按顺序写出每步的作用搅拌(加速溶解)、________________、搅拌(以防液体飞溅)；溶解引流(防止液体飞溅)考点梳理2．化学方法分离提纯。（1）原则：不能除去一种杂质又引入一种新的杂质，不能损失主要成分，所用试剂一般只跟杂质反应，反应后的生成物与被提纯物质易分离。②蒸发结晶法，溶液中的溶质与溶剂分开，如：海水晒盐；③降温结晶法，两种可溶物质的溶解度受温度影响不同，如：分离氯化钠和硝酸钾；④吸咐法，根据物质的某些特性，如：用磁铁分离铁粉和铜粉。考点梳理（2）方法：（除去括号内的杂质，写出反应的化学方程式）①气化法，将杂质生成气体除去，如：NaCl(Na2CO3)加适量稀盐酸：__________________________________；②沉淀法，将杂质生成沉淀除去，如：NaCl(Na2SO4)加适量的BaCl2，再过滤：__________________________________；Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl考点梳理③置换法，将杂质通过置换反应除去，如：FeSO4(CuSO4)加适量铁粉，再过滤：____________________________；④溶解法，将杂质溶于某试剂除去，如：Cu(CuO)加适量稀硫酸，再过滤：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O⑤分解法，将杂质加热分解除去，如：CaO(CaCO3)加热；_____________________________；⑥转化法，将杂质转化为主要成分，如：CO2(CO)通过红热的氧化铜：CO+CuO△Cu+CO2Fe+CuSO4==FeSO4+CuCaCO3高温CaO+CO2↑考点梳理考点2：物质的检验和鉴别的方法1．进行物质检验与鉴别时应注意：(先取样，后操作；先现象，后结论。)(1)正确地选择试剂，简述操作步骤，正确描述现象，经过分析、推理得出结论；(2)不能向待测物质中直接加入试剂，而应当取少量试样进行检验。如被检验物质是固态，而检验时又需要用溶液时，应先取少量试样用蒸馏水溶解配成溶液后，再进行检验；(3)检验物质时，先描述现象，根据现象得出结论，不能把要检验的物质当作已知物来叙述实验现象；(4)对几种待测物质要进行并列实验时，每进行一次实验，都要另取新溶液，避免已加试剂的干扰。考点梳理2．气体的检验和鉴别。气体检验方法现象结论空气将燃烧的木条伸入集气瓶中燃烧不变是空气氧气将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃是O2二氧化碳将气体通入澄清的石灰水中_______________是CO2一氧化碳先通过灼热的氧化铜，再将产生的气体通过澄清石灰水可看到黑色的粉末逐渐变成红色，且石灰水变浑浊。是CO石灰水变浑浊考点梳理气体检验方法现象结论氢气通过灼热的氧化铜黑色的粉末逐渐变成红色，试管口有小水珠。是H2氨气嗅或用湿润的红色石蕊试纸检验有氨味的气体，红色石蕊试纸变蓝。是氨气3．化肥的鉴别：三种化肥，KCl、NH4Cl、磷矿粉；看：灰色的是磷矿粉，白色的固体是KCl和NH4Cl；剩余的两种化肥，各取少量，加入__________，研磨，嗅到刺激性气味的是NH4Cl，另一种则为KCl。熟石灰考点梳理4．羊毛（属于蛋白质）与化学纤维的区别：各取少量，分别燃烧，闻其气味，观察残留物，有_________气味，且残留物脆的是羊毛，有刺激性气味，且残留物硬的是化学纤维。烧焦羽毛5．常见离子的检验和鉴别。离子检验方法现象酸(H+)pH试纸pH7紫色石蕊试液（不能用酚酞）锌（或其他活泼金属）冒出气泡石灰石产生气泡变红色考点梳理离子检验方法现象碱(OH-)pH试纸pH7紫色石蕊试液（或无色酚酞）变蓝色（变红色）硫酸铜溶液硫酸根SO42-先加Ba（NO3）2溶液，再加稀硝酸产生白色沉淀，沉淀不溶解氯离子Cl-先加AgNO3溶液，再加稀硝酸产生白色沉淀，沉淀不溶解碳酸根CO32-加入稀盐酸产生气泡，气体通入石灰水变浑浊铵根NH4+加入熟石灰产生蓝色沉淀产生刺激性气体典例赏析1．（2013·广东）粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器（如图1）中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。（1）请按由上到下的顺序重新排列（填字母），调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：BADC典例赏析（2）如图2中步骤①②都需要进行操作，步骤④需要进行操作；（3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为（写化学式），下列碱溶液不符合要求的（）A．氢氧化钠溶液B．氢氧化钡溶液C．氢氧化钾溶液D．氢氧化钙溶液（4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是；步骤③中发生中和反应的化学方程式是。过滤蒸发结晶Mg(OH)2CNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClHCl+NaOH=NaCl+H2O1、对净水器中的物质是由粗到细的原理不理解，易错写为BACD；2、错把“过滤”写成“过氵虚”，把蒸发结晶写成蒸发浓缩或降温结晶；3、化学式写错，未配平，漏写箭头的错误较多；4、审题不够细心，不能抓住关键词“中和反应”，多写或错写了化学方程式，误把HCl+NaOH=NaCl+H2O写成Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；5、鉴别、检验物质时，一定要先取样再实验，即先“各取少许”进行实验，检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明显。易错提醒中考预测1．海水是一种重要的自然资源。以下是惠州市对海水资源的部分利用。（1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是；（2）从海水中获得氯化钠。将海水进行可得到粗盐；为除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，有如下操作：①溶解；②加过量的Na2CO3溶液；③加过量的BaCl2溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量NaOH溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。正确的操作顺序是。(用序号填一种合理组合)。蒸馏法蒸发结晶①③⑤②⑦④⑥中考预测（3）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为，由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为。海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同：。Mg(OH)2MgClMg+Cl2↑制得MgCl2的浓度不同中考预测（4）海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为：，。NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O课时总结