科学是美丽的

科学是美丽的沈致远自主导学案：走近作者沈致远是江苏溧阳人沈致远，江苏溧阳人，（1929---)旅美物理学家，在微波技术、微波应用、高温超导体等方面有很大建树，拥有多项美国专利。在国际专业学术期刊上发表学术论文四十多篇，近些年提倡发展科学文艺，出版有《科学是美丽的——科学艺术与人文思维》一书。自主导学案：•1、解释成语：•美不胜收价值连城叹为观止锲而不舍•2、联系课文，给加下划线的字注音•浸没撰文陨石切题肖像•不谙和着纤巧载歌载舞•3、通读课文，给每个自然段标上序号。•4、根据议论文基本思路，理清文章结构，给文章划分段落。•5、文章的中心论点是什么？•6、文章是如何提出中心论点的。课堂探究案：•1、阅读课文第1、2自然段，回答问题：•A）在一般人心目中，科学是怎样的印象？•B）在一般人心目中，科学家又是怎样的形象？•2、科学是美丽的吗？（请举例说明）•3、作者认为科学是美丽的吗?（请用课文中的原文回答）•4、为什么一般人感受不到科学的美丽？课堂探究案：•仔细探研全文，回答问题：•5、本文的中心论点是什么？•6、作者是如何提出论点的？•7、作者是如何论证自己论点的？•8、课文第3自然段例举了哪些科学美的形态？科学是——美丽的吗？质疑科学美牛顿用三棱镜将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱，使彩虹的诗意丧失殆尽。英国著名诗人济慈认为科学不美，还会破坏美感质疑科学美嫦娥奔月玉兔捣药吴刚伐桂质疑科学美1969年阿波罗号首次载人登月成功，传回的月球表面照片却是坑坑洼洼、像一张麻脸。更煞风景的是，什么玉兔、嫦娥、桂花树等等全属子虚乌有。科学怎么会是美丽的？？？课堂探究案：•1、《碳是女孩之最爱》这首科学诗告诉我们什么科普知识？引用这首诗有什么好处？•2、根据对课文的理解，理清文章的论证结构，给课文划分段落。•3、作者为了阐明“科学是美丽的”，例举了哪些理由，陈述了哪些事实？•3、总结出本文有什么写作特点？科学是美丽的！•你同意吗你同意吗？科学小诗欣赏：（天文、物理美）《碳是女孩之最爱》黄金确实很宝贵但也不会燃起你心中之火也不会使火车长啸飞驰碳是地球上一切生命之源它来自太空的陨石构成一切有机物质在大气层中循环往复钻石煤炭石油总有一天用完能构成一切的将是碳纳米管碳是女孩之最爱《物质化女孩》男孩们只知吻我拥抱我我认为他们跟不上时代如果他们不懂得谈论量子力学我就从他们身旁走开数学也是美丽的：知识链接：黑洞•黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种密度极大体积极小的天体。黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速。•1916年，德国天文学家卡尔·史瓦西通过计算得到了爱因斯坦引力场方程的一个真空解，这个解表明，如果将大量物质集中于空间一点，其周围会产生奇异的现象，即在质点周围存在一个界面——“视界”一旦进入这个界面，即使光也无法逃脱.这种“不可思议的天体”被美国物理学家约翰·阿奇巴德·惠勒命名为“黑洞”。知识链接：电子云•电子云是电子在原子核外空间概率密度分布的形象描述，电子在原子核外空间的某区域内出现，好像带负电荷的云笼罩在原子核的周围，人们形象地称它为“电子云”。它是1926年奥地利学者薛定谔在德布罗伊关系式的基础上，对电子的运动做了适当的数学处理，提出了二阶偏微分的的著名的薛定谔方程式。这个方程式的解，如果用三维坐标以图形表示的话，就是电子云。知识链接：叶绿素•叶绿素是一类与光合作用有关的最重要的色素。光合作用是通过合成一些有机化合物将光能转变为化学能的过程。叶绿素实际上存在于所有能营造光合作用的生物体，包括绿色植物、原核的蓝绿藻（蓝菌）和真核的藻类。叶绿素从光中吸收能量，然后能量被用来将二氧化碳转变为碳水化合物。知识链接：DNA•脱氧核糖核酸（DNA）又称去氧核糖核酸，是一种分子，可组成遗传指令，以引导生物发育与生命机能运作。主要功能是长期性的资讯储存，可比喻为“蓝图”或“食谱”。其中包含的指令，是建构细胞内其他的化合物，如蛋白质所需。带有遗传讯息的DNA片段称为基因，其他的DNA序列，有些直接以自身构造发挥作用，有些则参与调控遗传讯息的表现。知识链接：纳米•纳米（符号为nm）是长度单位，原称毫微米，就是10^-9米（10亿分之一米），即10^-6毫米（100万分之一毫米）。如同厘米、分米和米一样，是长度的度量单位。相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小。（图为二氧化硅纳米丝）