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诱惑与惰性的杀手——意志力高二(17)班班会思考:•身体瘫痪,还有可能成为作家或•科学家吗?•听不见音乐,可以随着音乐翩翩起•舞吗?•千手观音(高清).flv思考•在舞蹈中,你们能感觉出她们是残疾人吗?•是什么力量让她们创造奇迹呢?•每天枯燥的练习•比常人辛苦百倍的努力•坚忍不拔的意志力•对音乐和舞蹈的热爱我们知道意志力并非与生俱来,它需要后天的实践,并在实践中慢慢培养起来。像邰丽华等残疾艺术家表现出来的坚强的意志力,许多正常人都未必做到。她们这种不懈追求,顽强的斗志值得我们去学习。•测一测记分原则:凡单号题(1、3、5……),每题后面的5种回答,从第1到第5依次记5、4、3、2、1分。凡双号题(2、4、6……),每题后面的5种回答,从第1到第5依次记1、2、3、4、5分。•结果分析:81~100分,意志力非常强。61~80分,意志力较强。41~60分,意志力一般。21~40分,意志力薄弱。0~20分,意志力很薄弱。想一想•我平时在生活中,学习中有没有什么是坚持得不错的?•我平时的生活中有没有三天打鱼,两天晒网?意志力的培养①树立理想(或者明确的目标),坚定信念理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起理想的风帆,才能让意志的小舟破浪向前。②脚踏实地,点滴做起有人以为只有在惊天动地的大事业中才能锻炼意志,这是片面的。意志力的培养③警钟长鸣,不断激励一是自我激励,二是自我批评。④锻炼身体,增强体质身体健康、体魄强健的学生,容易养成坚强的意志。不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。全体起立:(呼座右铭)
本文标题:意志力主题班会课件
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