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月度绩效考核表考核面考核内容考核标准权重(满分100分)考评得分业务综合能力工作执行度1.日常行政管理,布达销售任务2.及时了解有关的市场信息,将市场变化反馈给公司,并根据市场变化,及时调整销售策略3.负责渠道人员的培养4.负责业务执行的督导5.负责销售计划的执行6.与公司各部门及合作商作好协调工作7.解决销售的突发事件8.按公司要求完成相关报表35工作能力1、有相当的专业知识,有一定的发展潜力2、丰富的专业知识,并良好的运用在平常的工作当中。3、对本职工作有计划性、条理性,作到程序不乱,井井有条。10工作态度1、与同事之间协调配合完成任务,不互相推诿责任。2、分享好的经验,不搞技术保留,能对部门和公司提出合理化建议3、服从上级工作安排,且能维护公司形象,不做有损公司利益的事4、按时参加公司组织的会议和培训,且认真作好记录,制定个人工作计划。10管理能力遵守规章制度1、始终保持良好的个人形象,言行举止得体。2、严格遵守公司的考勤制度,无迟到、早退现象。3、保持个人工作区域的整洁,及时整理办公桌。4、无违反公司其他行政规定的行为10人员管理1、公私分明,严于律己,能在部门中起到表率作用。2、善于组织协调,能抓大放小,调动积极性,帮助属下完成个人工作目标。15沟通能力1、能有效的传授工作知识、技能,并引导下属完成工作任务。2、能顺利的处理好上下级、同级间及部门间的业务关系和人事协调。3、对表现优秀的属下及时表扬和鼓励,对需要改进的属下及时指出并指导。10创新能力1、对新事物、新环境、新观念有敏锐的接受能力2、具有丰富的想象力,工作的结果超出上级的预计3、有较强的创新能力,在公司允许的范围内敢于创新,开拓完成工作目标的新方式10合计小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。
本文标题:销售经理考核表
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