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史庄镇实验学校:王优学习目标:1.知道什么是线段,会数线段的条数,会画线段。2.能更深层次地理解线段有长有短,知道每两点就能画出一条线段。把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。端点端点线段1、线段是直的。。线段的两个特点:1、线段都是直的。2、线段有两个端点。把长方形纸对折,折痕也可以看成一条线段大家拿出准备好的纸快来试试:你能折出比这条线段长的折痕吗?你能折出比这条线段短的折痕吗?●●分小组讨论:1、你能折出比这条线段长的折痕吗?2、你能折出比这条线段短的折痕吗?3、通过小组合作探索,你们得出了什么结论?1、线段是直的。。线段的第三个特点:线段是有长有短的1•下面哪些是线段?是线段的在()里画“√”。()()()()√√这把直尺是由条线段围成的。四2•下面的图形各是由几条线段围成?填在()里”。()()()()4345●●●●●●●●●●●●●●●●打开课本49页,动手画画想想做做第三题,看谁做的又对又快!●●画线段儿歌:左手压尺用点力画上端点别忘记右手握笔轻轻移必做题:①②③④①②③④⑤若给你五点,每两点之间画一条线段,你能画出几条线段?一共有()条线段3猜猜有几条线段?只有条线段1思考题这节课我们主要认识了线段,通过学习,你知道了什么,学会了什么,还有什么疑问?本课小结
本文标题:苏教版二年级上册认识线段课件
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