9人教版小学一年级上册语文课文12雪地里的小画家第2课时

江津区圣泉学校李远志学习制作1品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测雪地里的小画家12江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作21.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文（重点）2.了解课文的内容，知道小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物的爪（蹄）子的形状以及青蛙冬眠的特点（难点）江津区圣泉学校李远志学习制作3通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。江津区圣泉学校李远志学习制作4核心问题：雪地里的小画家画了什么？江津区圣泉学校李远志学习制作5课文围绕“雪地里的小画家”写了什么？边听边想听录音回顾课文江津区圣泉学校李远志学习制作61.“下雪啦，下雪啦！”两个“啦”字表达了小动物怎样的心情？两个“啦”字表达了小动物看到下雪时的高兴心情。江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作7阅读方法解密：认识感叹句概念：感叹句指表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句子，句末用感叹号。江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作82.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把小动物当什么来写，有什么作用？这句话把小动物当人来写，写得生动形象。“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指小鸡、小狗、小鸭、小马的脚印。因为它们的样子很像。江津区圣泉学校李远志学习制作9仿写：你知道其他小动物能画出什么画吗？仿照课文句式写几句。（）画（）。（）画（）。剪刀小猫梅花小猪江津区圣泉学校李远志学习制作103.“不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”这是真正的一幅画吗？不是。这是小动物走过雪地，在雪地上留下了自己的爪印（蹄印），这些爪印（蹄印）就像一幅美丽的图画。江津区圣泉学校李远志学习制作114.“青蛙为什么没参加，他在洞里睡着啦？”“睡着了”是什么意思？“睡着了”是指青蛙在冬眠。一问一答的方式结尾，说明了青蛙冬眠的特点。江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作12同学们刚才已经跟随老师走进文本，初步理解了课文内容，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作13核心问题：雪地里的小画家画了竹叶、梅花、枫叶、月牙。雪地里的小画家画了什么？江津区圣泉学校李远志学习制作14课文结构雪地里的小画家睡觉（冬眠）江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作15本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。课文主旨江津区圣泉学校李远志学习制作16推荐阅读小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚（jù）到一起，商量过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗，可你不会飞，怎么到南方去呢？”江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作17小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻（zuān）到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏（cáng）在蜂巢（cháo）里，够吃上一个冬天的。”他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。江津区圣泉学校李远志学习制作18资源链接【冬眠】冬眠也叫“冬蛰”。某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态，是这些动物对冬季外界不良环境条件的一种适应。熊、蝙蝠、刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯。江津区圣泉学校李远志学习制作19讲的是一群“小画家”在雪地上画画的事。“小画家”，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；“画画”，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加“画画”，说明青蛙有冬眠的特点。江津区圣泉学校李远志学习制作201.朗读课文。背诵课文。教师点拨：这首儿歌采用韵文的形式，句子节奏鲜明，音调和谐，富有童趣，读起来朗朗上口，很吸引人。江津区圣泉学校李远志学习制作212.雪地里来了哪些小画家？它们画了什么？参考答案：雪地里来了小鸡、小狗、小鸭、小马，它们画了竹叶、梅花、枫叶、月牙。江津区圣泉学校李远志学习制作22习题源于《典中点》的“基础练习”jbdqyc竹叶月牙不用几个马车加江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作江津区圣泉学校李远志学习制作23几个儿子月亮不用月牙人才马车小鸟江津区圣泉学校李远志学习制作24④⑤①③②⑥江津区圣泉学校李远志学习制作25完成《点拨》“阅读提升练”“说写方法练”。课后作业完成《典中点》“主题探究”“拓展提升”。