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•第一课时学习目标:1、掌握议论文提炼、设立分论点常见的几种方法;2、学以致用,在写作中科学有效地设立分论点。“这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望另外更好的,永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢?请依此思路用横向结构列出分论点。励志作文:这山望着那山高白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这是一种积极探索的精神,正是它让我们不满足于现状,正是它让我们奋力拼搏。这山望着那山高,一直荡涤在我心间。这山望着那山高,是一种精神,是一种拼搏进取的精神。“会当凌绝顶,一览众山小”杜甫他这山望着那山高,因为他胸怀大志,心系百姓,所以他奋力拼搏。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白他这山望着那山高,因为他心中的信仰,因为他心中的抱负,所以他奋力拼搏。这山望着那山高,是一种追求,是一种不满于现状的追求。清洁、孤高的陶渊明,他不满于凡尘的市侩,他不愿与世俗同流合污,所以他有“采菊东篱下,悠然见南山”的追求。乱世之中集智慧与谋略于一身的诸葛亮,他不甘于隐居于草庐之中,雄韬大略就此埋没,所以他追随刘备征战天下,为他打下汉室江山。他的壮志,他的追求让他的人生价值得到世人的肯定,彰显其光彩夺目的功绩。这山望着那山高,是一种探索,是一种欲穷千里目的探索。牛顿说:“我比别人看得远,是因为我站在巨人的肩膀上。”当年苹果落下,砸在牛顿的头上,正是因为牛顿那追根究底的探索,才发现了“牛顿三定律”,才奠定了经典力学的根基。正是因为人的好奇心,所以发现了很多肉眼无法窥及的秘密。如哥伦布发现美洲大陆,列文虎克发明了显微镜,看到了细胞。这些都足以见证探索的重要性。因为我们要为前路奋斗,所以我们需要这山望着那山高的精神;因为我们要为梦想追求,所以我们需要这山望着那山高的勇气;因为我们要为未知探索,所以我们需要这山望着那山高的意志。我们要登高望远,我们要明白一山还有一山高,所以我们要奋力拼搏,挑战自我。我们要敢于向上望,给自己定下一个个不断攀升的目标,不敢说是最高处,只能说是更高处。欲穷千里目,更上一层楼。这山望见了那山高了吗?中心论点:我们要提倡“这山望着那山高”的精神。分论点——(并列)①这山望着那山高,是一种拼搏进取的精神;②这山望着那山高,是一种不满于现状的追求;③这山望着那山高,是一种欲穷千里目的探索。《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。从“是什么”角度展开构思注意事项:1、用概念分析法,角度可以是并列的,也可以是递进的,但应该从不同角度阐释论点,角度之间要防止交叉或从属。2、阐释的角度不宜太多,一般以两三个为宜,每个分论点展开的篇幅也应大致均衡。练习:以“宽容”为话题明确中心论点后,提炼三个并列式分论点。中心论点:生活中,我们要学会宽容。1、宽容是一种气度。2、宽容是一种智慧。3、宽容是一种美德。谈意气意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。论点并列式议论文范文2人有意气,才能有豁达的胸襟。(分论点1)“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?本论部分人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。(分论点2)几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。(分论点3)还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。人,要有意气,要意气风发。结尾部分总——人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。分——(并列)①人有意气,才能有豁达的胸襟。②人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。③人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。总——意气,是成就人生所必需的。从《谈意气》一文的分论点可以看出,它是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼分论点。“人要有意气”,为什么呢?“人有意气,才能……”,找出了三个原因。角度:为什么练习:以“梅花香自苦寒来”为中心论点从“为什么”的角度列分论点。参考:1、苦可以激发进取心;2、苦可以培养坚强的意志;3、苦可以培养创造精神。巩固练习:1、以“坚持就是胜利”为中心论点,运用概念分析法或因果分析法列三个分论点。2、以“心怀一缕阳光”为中心论点,运用概念分析法或因果分析法列三个分论点。3、以“天道酬勤”为中心论点,运用概念分析法或因果分析法列三个分论点。第二课时怎么样、怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题。这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。注意:几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。角度:怎么办知之·行之·思之古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。*老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。*所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。*所以对于常识,要知之。*所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。*所以对于常识,要行之。*至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?*“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。*于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进。例1、以“坚持就是胜利”为中心论点提炼三个分论点。分论点1:坚持需要韧性。分论点2:坚持需要不坠之志。分论点3:坚持需要耐得住寂寞。例2:学会欣赏别人(中心论点)(1)学会欣赏别人,要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。(2)学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。(3)学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高后一分句对前一分句进行阐释1、概念分析法——“是什么”的角度。2、因果分析法——“为什么”的角度。3、条件分析法——“怎么办”的角度。4、结果分析法——“会怎样”(二)、对比式分解即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点例1:适度的爱(1)爱子适度,才能使孩子走上健康发展的轨道。(2)爱子不当以至溺爱,不但不会使孩子茁壮成长,反而会阻碍孩子身心的健康发展。例2:如何估价自己•①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;•②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。明确拟分论点的总的要求•1、中心论点一般放在每一段的开头。还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头或独立成段。•2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。•3、分论点的语言要精练,一般控制在15-20字。•4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比段。•5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。•6、分论点之间不能意义重复或概念交叉。明确拟分论点的总的要求课堂练习:1、以“做真正的自己”为中心论点,运用所学设置分论点的方法列三个分论点。2、以“心怀一缕阳光”为中心论点,运用概念分析法或因果分析法列三个分论点。3、以“天道酬勤”为中心论点,运用概念分析法或因果分析法列三个分论点。*第三课时巩固练习:以“珍惜时间”为话题,任选一种提炼分论点的方法,用并列式结构列出作文的提纲,主要写出中心论点和分论点。珍惜时间鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”,又曾说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的”。这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。感动中国的黄舸,一个阳光少年,面对时间一分分的流走,他知道自己的生命也在慢慢的流逝,但他并没有让这些时间白白流走,而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住,用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来,变成一曲优美动听的歌。黄舸让时间随着他的轮椅流淌,让快乐永远伴在他和他人的左右。试问,一个不珍惜时间的人,他会在这么短的时间里体味到什么?我想,不过是和猪八戒吃人参果一样,一口吞下,不知道是什么滋味,那么哪还有快乐可言?珍惜时间,可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。邰丽华,一位容貌出众的女子,不幸的是,她却是一个聋哑人。但她并没有因为这样而放弃自己的人生,放弃上天赐给自己的时间,相反,她却是争分夺秒的练习舞蹈,练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。要不然她怎会有如此出众的成就?要不然“千手观音”怎会打感千千万万人的心?邰丽华将时间变成了台阶,让她一步一步往上走,走到顶峰。试问,一个不珍惜时间的人,他会让时间把他的生命构绘
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