八礼四仪PPT(主题班会)

【序言】华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。尊重师长【国学精粹】•长者立幼勿坐•长者坐命乃坐【故事链接】《程门立雪》远在北宋时期，福建将东县有个进士叫杨时，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，为了继续丰富自己的学问，毅然而然地放弃了高官厚禄，独自一人跑到河南颍(yǐng)昌拜程颢(hào)为师，投在程颢(hào)门下虚心求教。程颢(hào)《程门立雪》有一天，杨时和他的朋友游酢(zuò)一块儿到程家去拜见程颐，请求学问，当时正遇上了程老先生闭目养神。这时候，外面开始下起大雪。他们俩人为了不打扰先生休息，便恭恭敬敬地侍立在门外等候，不言不动。《程门立雪》如此等了大半天，程颐这才慢慢睁开眼睛，见杨时和游酢(zuò)仍然站在门外等候，大吃一惊，问道：“你俩还在这里没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚，而杨时和游酢(zuò)并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。《程门立雪》这种精神让程颐(yí)很受感动，更加尽心尽力教这两位虔(qián)诚的弟子。杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问，成为一代理学大师。龟山先生礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。墙上的脚印谁踩得？角落里的垃圾谁扔的？洗手池的水龙头谁没有关？橱窗的玻璃被谁砸破了？一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。八礼仪表之礼行走之礼餐饮之礼观赏之礼言谈之礼游览之礼待人之礼仪式之礼仪表之礼一仪表之礼不染发，不烫发，男生不留长发。公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。不佩戴项链、耳环（钉）、戒指等饰物。坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。走路不勾肩搭背。面容整洁衣着得体发型自然仪态大方餐饮之礼二餐饮之礼就餐时保持餐桌、地面整洁。在公共场所就餐时不大声喧哗。适量盛取食物，不剩饭，不剩菜。在食堂用餐后，主动整理归放餐具。讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅言谈之礼三言谈之礼与人交谈时目视对方，不东张西望不随意打断别人的话。不强迫别人回答不愿意说的问题。讲话音量、语速适中，让别人听的清楚。用文明语言心平气和耐心倾听诚恳友善待人之礼四待人之礼客人来访时，热情相待，出门迎送。不在休息时间拜访他人、给别人打电话。不对领导、同事的相貌和衣着评头论足。不顶撞家长、领导、同事。给别人力所能及的帮助。尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人行走之礼五行走之礼步行走人行道，骑车走慢车道。主动给老弱病残孕让座让路。不翻跃交通隔离护栏。不在乘坐公共交通工具时吃东西。热心为他人指路。遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座观赏之礼六观赏之礼观看演出时，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。不爆粗口，不喝倒彩。未经允许不随意拍照摄像。观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩游览之礼七游览之礼吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。在景区长椅上不躺卧，不用物品占座等候留意1米线。在不允许拍照的地方不拍照，在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德仪式之礼八仪式之礼仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。节日问候家中老人，参加敬老活动清明节祭扫不穿鲜艳衣服。按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗7岁：入学仪式让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范10岁：成长仪式让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范14岁：青春仪式要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步18岁：成人仪式让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。谢谢大家！