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第5课折剪蝴蝶折剪蝴蝶你见过蝴蝶吗?你能说说蝴蝶的样子吗?我们来欣赏美丽的蝴蝶。想一想,蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”?了解一下蝴蝶的结构。尾看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右对称试一试:剪出一只左右对称的蝴蝶。一折二画三剪小提示:注意方向和大小想一想:怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?巧剪小洞描绘花纹剪贴……作业要求:选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。与同伴玩一玩自己做的蝴蝶,并交流如何应用到环境装饰中去。拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣!
本文标题:美术二年级下-折剪蝴蝶
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