中考记叙文真题讲析1：贫寒是凛冽的酒(含答案)

初中记叙文阅读（一）现代文阅读能力训练综合运用专项训练明确解题思路和答题格式了解题型综合提高实践运用怎样答？考什么？做题之前先读文首先要判断文体读记叙文一要了解故事情节，二要体会人物情感或感悟贫寒是凛冽的酒•第一步：预读文本，梳理脉络，体会感情预读文本贫寒是凛冽的酒①是在我小学毕业时，父母带我来北京玩，在天安门广场，父亲问一个捡瓶子的人一个月可以挣多少，那人说两千。所以父亲说，可以留下来，留下来捡破烂都能活。因为父亲的工资当时才八百。虽然说那时算是处于公务员下海浪潮的尾声，可父亲以优异的业绩炒了公家的鱿鱼，还是震动乡县，以至于我们那个县盛传着谣言说父亲是到北京来贩毒的，否则没法解释。②可实际上，我们初来乍到，连暖气都烧不起，每天是要砸冰出门的，因为晚上呵出的水蒸气会把门死死封住，这个恐怕很少有人体验过吧？第二年更是穷得过年只剩两百块钱，连老家都回不去。③但终究没饿死嘛。我母亲说北京人傻，吃鸭子就吃皮，留下个那么多肉的大鸭架子才两块钱一个，所以母亲就买鸭架子给我吃，我不记得自己吃了多少。母亲说，当时看着我蹲在门口能吃下一整只，她特别开心，但也总后悔说那时候没给我补好，害我个头没有长得像舅舅那么高。④母亲还会买将死的泥鳅给我吃。她说泥鳅早上被贩到菜场，颠簸得都会翻白肚子，看起来像死的，所以才卖一块钱一斤。母亲就把它们买回来，用凉水一冲，不一会儿就都活了。⑤当年住过的小屋，我还记得清清楚楚。家里就两张床，一张桌，一个电灯，一口锅，最高级的电器是我学英语不得不用的步步高复读机。那也是我们全家的娱乐工具，一家人吃了饭总能围着它唱歌录音。⑥还有一次我踩翻了凉在电饭锅里的开水，烫了一脚的泡，母亲抱着我一个劲儿地哭，心肝宝贝地喊着，“真对不起，对不起，好好的干嘛到北京受这份罪呢？要是在老家，哪里会这样烫着脚了。”这倒是真的，我们用电饭锅煮开水，不就是为了省下一个热得快的钱吗？但忧患就是如此，会让亲爱的人抱得更紧，父亲在日后与我散步时曾对我说，那时他与母亲的感情比新婚还要恩爱。有太多的夜晚，他们愁到失眠，但是可以相依为命。⑦可我毕竟是少年，当时对于贫穷并没有太多的感受，经常都是嬉笑过去了。比如我们没有钱买第二套校服，却需要每天都穿它，没办法的时候就在锅里炒衣服，校服洗过放到锅里去炒干。我很擅长这种技艺，我可以告诉你如何不把衣服炒皱，如何不把拉链炒化。⑧好在后来富裕了。那是只有苦过拼过的人才知道的滋味。真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒；不是那些小家子气的冷暖自知，而是破釜沉舟的卧薪尝胆、含辛茹苦。因为，贫寒像凛冽的酒，喝过才敢提着虎拳，往世上走。（有删改）预读文本答题方法提示：•首先要有文体意识。•一、审题并判断题型；•二、考虑该题型应采用的做题方法；•三、结合内容，规范作答。•1.文中哪几件事体现了我们的生活是贫寒的？请用简洁的语言概括。（至少四件事）（2分）审题与判断题型题型：概括内容概括一件事概括多件事补全情节分析情感变化的过程√•题型：概括内容•概括多件事•解题方法：先找出事件的相关段落，再概括事件内容•（注意过渡句、时间词、地点词可起提示作用）概括一件事概括多件事补全情节分析情感变化的过程题型及做题方法√•1.文中哪几件事体现了我们的生活是贫寒的？请用简洁的语言概括。（至少四件事）（2分）规范答案•①我们因烧不起暖气而砸冰出门。②过年因没钱不能回老家。③母亲买鸭架子为“我”补身子。④母亲为省钱买将死的泥鳅。⑤家具简单，最高级电器是复读机。⑥用电饭锅烧开水。⑦“我”在锅里炒衣服。评分标准：（2分）答出其中任意四件即可。•题型：概括内容•概括多件事•解题方法：先找出事件的相关段落，再概括事件内容•（注意过渡句、时间词、地点词可起提示作用）•2.第⑥段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）审题与判断题型题型：人物描写的作用•2.第⑥段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）题型：人物描写的作用（1）主要作用：对人物的描写体现了人物的心理或性格，答题时既要分析人物心理，又要分析产生这种心理的原因。答题格式：描写方法+生动形象地+结合内容分析（在……情况下）+表现出来的心理/情感/性格题型及做题方法规范答案•2.第⑥段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）动作描写和语言描写作用：形象生动的写出了“我”受伤时母亲的心痛与自责，表现出母亲对“我”无尽的爱。题型：人物描写的作用（1）主要作用：对人物的描写体现了人物的心理或性格，答题时既要分析人物心理，又要分析产生这种心理的原因。答题格式：描写方法+生动形象地+结合内容分析（在……情况下）+表现出来的心理/情感/性格•3.谈谈你对“真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒”的理解。（2分）审题与判断题型题型：句子的含义•3.谈谈你对“真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒”的理解。（2分）题型：句子的含义变含蓄为直白（先从文中提取信息）题型及做题方法•3.谈谈你对“真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒”的理解。（2分）题型：句子的含义变含蓄为直白（先从文中提取信息）示例：真正的财富不是对金钱的拥有，而是在贫寒中磨练了意志，增强了战胜困难的勇气，这种优秀的品质将是一生中最大的财富。规范答案•4.结合你的成长经历，谈谈对文章的认识和感悟。（3分）审题与判断题型题型：半开放性试题——文章的主旨•结合你的成长经历，谈谈对文章的认识和感悟。（3分）题型：半开放性试题——文章的主旨题型及做题方法（1）原文寻找：记叙文结尾的议论抒情句，常起点明中心或深化主题的作用。（2）自行总结：表达了……情/赞扬了……品质/讲明了……道理/揭示了……社会现实（小说）•结合你的成长经历，谈谈对文章的认识和感悟。（3分）题型：半开放性试题——文章的主旨（1）原文寻找：记叙文结尾的议论抒情句，常起点明中心或深化主题的作用。规范答案开放性试题。评分标准：（3分）结合自己的成长经历1分，谈认识和感受2分。【解析】试题分析：简要地叙述有关自己“成长”的小事，说明在“成长”过程中什么对自己有所影响，结合本文表达的思想，思考什么是“人生财富”的问题，阐述自己的观点。•1.文中哪几件事体现了我们的生活是贫寒的？请用简洁的语言概括。（至少四件事）（2分）•2.第⑥段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）•3.谈谈你对“真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒”的理解。（2分）•4.结合你的成长经历，谈谈对文章的认识和感悟。（3分）概括多件事人物描写的作用句子的含义半开放性试题（中心）THX:)