一年级下册第一单元复习

第一单元重难点整理与复习识字课1.认识51个生字和8个偏旁；会写28个字和两个笔画。2.了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。3.学习表示天气的词语。4.学习音序表，为学习音序查字法打好基础。5.了解全包围结构的字“先外后内再封口”的笔顺书写规则。6、朗读积累描写春天的词语。单元学习目标：一、汉语拼音字母表二、字词归纳三、课文重点一、汉语拼音字母表ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZɑbcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZɑbcdefghijklmnopqrstuvwxyz一、在括号里写出相应的大写字母。b()q()h()d()f()i()ɡ()r()一、在括号里写出相应的大写字母。b(B)q(Q)h(H)d(D)f(F)i(l)ɡ(G)r(R)二、字词归纳识字一：霜吹落降飘游池入识字二：姓氏李张古吴赵钱孙周王官识字三：清晴眼睛保护害事情请让病识字四：相遇喜欢怕言互令动万纯净语文园地：阴雷电阵冰冻爽春风冬天名字雪花飞入姓名什么双手国王方向青蛙清水晴天心情请问生气汉字左右红花时间动物万一春风冬天名字雪花飞入姓名什么双手国王方向青蛙清水晴天心情请问生气汉字左右红花时间动物万一春：下面是“日”，不要写成“目”。雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。双：左边最后一笔是点，不要写成捺。国：里面是“玉”，不要写成“王”。方：上面有“丶”，不要写成“万”。气：共四笔，不要写成“乞”。晴：左边是“日”，不要写成“目”。字：下面是“子”，不要写成“于”。左：被包部分是“工”，不要写成“土”。万：上面没有点，不要写成“方”。雨：雨字头霜、雪：：双耳旁降弓：弓字旁张走：走字底赵：金字旁钱疒：病字旁病：又字旁欢：两点水净笔顺规则：先外后内再封口。白回国日、目、田、四想一想：在我们学过的生字当中还有哪些字也是运用了今天的笔顺规则？姓（）性（）方（）万（）人（）入（）时（）对（）青（）清（）晴（）睛（）字（）子（）姓（姓名）性（性别）方（方向）万（万一）人（人们）入（入口）时（时间）对（全对）青（青草）清（清水）晴（晴天）睛（眼睛）字（生字）子（儿子）yīnwùléidi4nzhènbīnɡb2odònɡji1b4o阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪动脑筋：你还知道哪些与天气有关的词语呢？晴空万里雷雨交加万里无云倾盆大雨百鸟争鸣百花齐放泉水叮咚冰雪融化莺歌燕舞柳绿花红万物复苏春回大地回大地物复苏柳绿冰融化泉叮咚百齐放百争鸣莺歌燕舞春万花红雪水花鸟三、课文重点chūn春xià夏qiū秋dōnɡ冬春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘这四个词语在第一组四个词语的后面，都加上了表示动作的词语。春天：桃花开、草发芽、冰雪化夏天：荷花开、知了叫、青蛙叫秋天：菊花开、枫叶红、落叶飘冬天：梅花开、北风吹、水结冰背诵积累四种方法：1、拆字法：林、陈2、介绍偏旁法：何、刘3、组词法：赵、杨4、联系名人法：张、李单姓和复姓：了解诸葛、东方、上官、欧阳四个复姓。背诵你姓什么?我姓张。什么张？弓长张。你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。用不同的方法向你身边的家人介绍自己姓什么。能够区分“青”字家族的生字：青、请、清、晴、情、睛保护动物、爱护青蛙等益虫。睛青情晴清请眼（睛）（）问（）水（）天心（）（）草请清晴情青识字三《小青蛙》练习青情晴清请今天，空万里，小蛙心特别好。它在荷叶上唱歌，小鱼来小虾当听众，它们边听边在的河水里游来游去。青晴情请清清谜底：秋谜底：青互相尊重令人感动万里无云纯净透明你能用“多么”造句吗？例如：我们的校园多么美丽。课后任务1、今天的复习课告诉我们在以后的学习中要做到“课前认真预习，课后及时复习”，才能更好地掌握当天的学习内容；2、对照汉语拼音字母表，做到熟读能诵；3、正确背诵识字一、识字二，有感情地朗读识字三、识字四；4、听写第一单元词语，注意写字姿势。感谢聆听