最新上海中考物理专题复习电学1(学生)

学习-----好资料更多精品文档精锐教育学科教师辅导学案学员编号：年级：初三课时数：学员姓名：辅导科目：物理学科教师：授课类型复习提高教学目标梳理基础知识，掌握典型习题授课日期及时段2014年3月28日教学内容电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2、使物体带电的方法：（1）摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，摩擦时本领弱的容易失去电子带正电，本领强的得到电子带负电。实质：是电子发生了转移（并未创造电荷）。能量的转化：机械能-→电能②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。原理：同种电荷相互排斥的原理。6、电荷量：概念：电荷的多少叫电荷量，用符号Q表示。单位：国际单位是库仑，简称库，用符号C表示。7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量，e=1.6×10-19C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。二、电路学习-----好资料更多精品文档1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。8.电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。9.电路的三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。10.电路图：用元件符号表示电路连接的图叫电路图。（必须记住各种电路元件符号）11.串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流)12.串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。13.并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响)14.并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作（相互不影响）；电流路径不止一条。15.判断串联、并联电路的常用方法：①分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。如果电流有分支，则电路为并联；如果电流没有分支，则电路为串联。②断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作，则电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，则电路为串联。③电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否独立工作。如果各用电器能独立工作（相互不影响），则电路为并联；如果各用电器不能独立工作（相互影响），则电路为串联。方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，则先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。三、电流（I）概念：电荷的定向移动形成电流。1.国际单位：安培(A)；常用单位：毫安(mA)，微安(A)，1安培=103毫安=106微安。2.测量电流的仪表是：电流表3.电流表的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。（电流表的使用方法可简要归纳成：两要、两不、两看清）记住：要测量谁的电流，则电流表就与谁串联；反之，电流表与谁串联，则表示测量谁的电流。四、电压（U）1.电压：电压是使电路中形成电流的原因，有电压不一定有电流，但有电流则一定有电压。2.电源是提供电压的装置。3.国际单位：伏特(V)；常用单位：千伏(KV)，毫伏(mV)；1千伏=103伏=106毫伏。4.测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从“+”接线柱入，从“－”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；④在不超过电压表量程的前提下，电压表可以直接接在电源两极。5.实验室常用电压表有两个量程：①0～3V,每小格表示的电压值是0.1V；②0～15V，,每小格表示的电压值是0.5V。记住：要测量谁的电压，则电压表就与谁并联；反之，电压表与谁并联，则表示测量谁的电压。方法：在判断电压表与谁并联时，主要观察电压表的两个接线柱是直接接在哪个用电器的两端。学习-----好资料更多精品文档6.熟记的电压值：①1节干电池的电压是1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④人体的安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压是380伏。五、电阻（R）1.电阻：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，则电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。2.国际单位：欧姆(Ω)；常用单位：兆欧(MΩ)，千欧(KΩ)；1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。3.电阻是导体本身的一种基本性质。4.决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度。(注意控制变量法的应用)强调：电阻（R）与它两端的电压（U）和通过它的电流（I）无关。5.滑动变阻器：连入电路中的阻值大小可以改变的器件。①原理：滑动滑片（P）改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。（注：没改变它自身的总阻值）②作用：a.保护电路；b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。④正确使用：a、应串联在被控制电路中使用（即要控制谁则与谁串联；反之，与谁串联则表示控制谁的电流）；b、接线柱要“一上一下”；c、闭合开关前应把滑片调至阻值最大的位置。6.电阻箱：①作用和滑动变阻器相同；②原理与滑动变阻器不相同③使用方法：连接方式与滑动变阻器相同，连入电路的阻值大小=刻度盘指针所指数字×对应倍数之和。六、欧姆定律1.欧姆定律：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。强调：此结论绝对不能倒过来说。2.公式：式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。3.公式的理解：①公式中的I、U、R必须对于同一导体（同一段电路）的同一过程（即要满足“同一性”），才能代入公式中计算；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。4.欧姆定律的应用：①同一电阻的阻值不变，与电流和电压无关，,其电流随电压增大而增大。(R=U/I只是R的确定式，而不是决定式)。②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。(I=U/R)③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点：(指R1、R2串联，串得越多，总电阻越大)①电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压：U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和)③电阻：R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和)；如果n个等值电阻（R）串联,则有R总=nR注：总电阻比任何一个分电阻都大，其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度；实际意义：用多个小电阻串联起来代替大电阻。④分压作用：U1/U2=R1/R2（阻值越大的电阻分得电压越多，反之分得电压越少）⑤比例关系：在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比，即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2U1/U2=R1/R26.电阻的并联有以下几个特点：(指R1、R2并联，并得越多，总电阻越小)①电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻：1/R=1/R1＋1/R2(总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和)；注：总电阻比任何一个分电阻都小，其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积；实际意义：用多个大电阻并联起来代替小电阻。变形式R=R1.R2/（R1＋R2）此变形式只适用于两个电阻并联的情况，多于两个电阻并联则不适用。如果n个等值（R）电阻并联，则有R总=R/n④分流作用：I1/I2=R2/R1(阻值越大的电阻分得电流越少，反之分得电流越多）学习-----好资料更多精品文档⑤比例关系：在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比，即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1I1/I2=R2/R1七、电功和电功率1.电功(W)：电流对用电器做的功（电能转化成其他形式能的多少）叫电功。①电功的国际单位：焦耳（J）。常用：度(千瓦时)KW.h，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。②测量电功的工具：电能表（电度表）③电功公式：W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。④利用W=UIt计算时注意：①式中的W、U、I、t必须对于同一导体（同一段电路）的同一过程，才能代入公式计算，即要满足“同一性”；②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量；⑤其他计算公式：W=I2Rt（多用于串联电路），W=U2t/R（多用于并联电路）2.电功率(P)：表示电流做功的快慢。国际单位：瓦特(W)。常用单位：千瓦（KW）①计算公式：P=W/t=UI（式中单位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒(s)；U→伏(V)；I→安(A)）②利用公式计算时单位要统一：a.如果W用焦（J），t用秒(s)，则P的单位是瓦(w)；b.如果W用千瓦时（KW.h），t用小时（h），则P的单位是千瓦（KW）。C.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。③其他计算公式：P=I2R（多用于串联电路），P=U2/R（多用于并联电路）④额定电压(U额)：用电器正常工作的电压。另有：额定电流⑤额定功率(P额)：用电器在额定电压下的功率。⑥实际电压(U实)：实际加在用电器两端的电压。另有：实际电流⑦实际功率(P实)：用电器在实际电压下的功率。⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高，实际功率增大；反之则减小。a.当U实U额时，则P实P额；（灯很亮,将缩短灯泡寿命，且易烧坏）。b.当U实U额时，则P实P额；（灯很暗）。c.当U实=U额时，则P实=P额；（正常发光）。⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用，则有，如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。（即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比，P1/P2=U12/U22）例如：一只标有220V100W字样的灯泡，如果接在110伏的电路中,则它消耗的实际功率是25瓦)3.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。①计算公式：Q=I2Rt，(式中单位Q→焦