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新人教版七年级数学下册《9.不等式与不等式组》练习题测试题难题课课练及答案奈曼四中七年级数学同步检测资料19、1、2不等式的性质“堂堂清”习题命题人:蔡家沟中学张秀云审题人:程国荣一、填空。1、设0<a<b,用“>”或“<”填空。(1)a+5b+5(2)a-3b-3(3)2a2b(4)-3a-3b(5)a4b4(6)-a3-b3(7)12a-112b-1(8)-2a+3-2b+32、若-23x<6,则x.3、若式子2x-8的值不小于7-x的值,那么x的取值范围是。二、选择。4、已知x>3,那么下列不等式仍能成立的是()A、x+2>5B、2x<6C、2x<-6D、12x≥35、下面不等式与2x≥4的解集相同的是()A、x-1>2B、x+2≤4C、-x≤-2D、12x+4≥06、关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,则a的取值范围是()A、0B、-3C、-2D、-1●三、解答。7、根据不等式的基本性质,把下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式。(1)x-3>0(2)x+2<5(3)5x-5<4x+3(4)2(x-3)-3(x+1)>08、x为何值时x+13的值比3(x+1)2的值小?9、已知不等式5x-2<6x+1的最小正整数解是方程3x-32ax=6的解,求a的值。10、小明在解题时发现无法求解题为:●x+12(2x-4)<4(●代表被污渍覆盖了看不清),于是他看了一下参考答案为x<1,请你根据此信息求出被污渍覆盖的数字。10-1新人教版七年级数学下册《9.不等式与不等式组》练习题测试题难题课课练及答案奈曼四中七年级数学同步检测资料2答案一、1、(1)<(2)<(3)<(4)>(5)<(6)>(7)<(8)>2、x>-93、x≥5二、4、A5、C6、D三、7、(1)x>3(2)x<3(3)x<8(4)x<-38、x>-19、a=-210、5
本文标题:新人教版七年级数学下册《912不等式的性质》练习题测试题难题课课练及答案
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