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2020中考数学:中考数学必备秘籍数学是一门讲理的学科,具有很强的逻辑性。很多同学的数学成绩不稳定,常常感觉学习起来很吃力,其实说到底还是个总结提高的过程,针对中学数学特点,小编特意总结了两大要素,供同学们参考。第一大要素:图是中学数学的生命线图是初等数学的生命线,能不能用图支撑思维活动是能否学好初等数学的关键。无论是几何还是代数,拿到题的第一件事都应该是画图。有的时候,一些简单题只要把图画出来,答案就直接出来了。遇到难题时就更应该画图,图可以清楚地呈现出已知条件。而且解难题时至少一问画一个图,这样看起来清晰,做题的时候也好捋顺思路。首先要在脑中有画图的意识,形成条件反射,拿到一道数学题就先画图。而且要有用图的意识,画了图而不用,等于没画。最重要的,也是中学生最需要培养的就是解图能力。就是根据给定图形能否提炼出更多有用信息;反之亦然,根据已知条件能否画出准确图形。第二大要素:考后总结学生在考试后应该总结以下三个问题:第一,这次考试中有什么优点值得表扬。这是自我肯定的过程,太多的人让学生总结丢分原因了,却忽略了除了丢的分,学生还得到了很多分呢。学生要客观分析得分情况,哪些分是靠自己扎实的知识和解题的技巧轻松拿到手的;哪些分是脑中有大概印象再加一点运气成分拿到手的。不管是怎样拿到的,只要是得分了,就值得表扬。2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.每到四月,许多地方的杨絮、柳絮如雪花漫天飞舞,人们不堪其忧,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000115m,该数值用科学记数法表示为()A.1.15×105B.0.115×10﹣4C.1.15×10﹣5D.115×10﹣72.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A、B两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数y=3x的图象经过A,B两点,则点D的坐标为()A.(23﹣1,3)B.(23+1,3)C.(22﹣1,3)D.(22+1,3)3.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是()A.B.C.D.4.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为()个.A.1835B.1836C.1838D.18425.估算在哪两个整数之间()A.0和1B.1和2C.2和3D.3和46.如图,某底面为圆形的古塔剖面和山坡的剖面在同一平面上,古塔EF(F为塔底的中心)与地面BD垂直,古塔的底面直径CD=8米,BC=10米,斜坡AB=26米,斜坡坡面AB的坡度i=5:12,在坡脚的点A处测得古塔顶端点E的仰角∠GAE=47°,则古塔EF的高度约()(参考数据:sin47°≈0.73,cos47°≈0.68,tan47°≈1.07)A.27.74米B.30.66米C.35.51米D.40.66米7.如图是某手机店去年5~9月份某品牌手机销售额统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月该品牌手机销售额变化最大的是()A.5月至6月B.6月至7月C.7月至8月D.8月至9月8.反比例函数myx的图像在第二、四象限内,则点(,1)m在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.2018年舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为()A.4.995×1010B.49.95×1010C.0.4995×1011D.4.995×101110.点P的坐标是(m,n),从﹣5,﹣3,0,4,7这五个数中任取一个数作为m的值,再从余下的四个数中任取一个数作为n的值,则点P(m,n)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是()A.25B.15C.14D.1211.如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,则∠OFA的度数是().A.15°B.20°C.25°D.30°12.估计的值在()A.0到1之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间二、填空题13.方程(x+2)(x﹣3)=x﹣3的解是_____.14.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AC经过点O,与⊙O分别相交于点D、C,若∠ACB=30°,AB=5,则阴部分面积是_____.15.写出一个比2大比3小的无理数(用含根号的式子表示)_____.16.已知方程x2﹣6x+m=0有一个根是2,则另一个根是,m=.17.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,给出以下结论:①abc<0;②b2﹣4ac>0;③4b+c<0;④若B(﹣32,y1)、C(﹣12,y2)为函数图象上的两点,则y1>y2;⑤当﹣3≤x≤1时,y≥0,其中正确的结论是(填写代表正确结论的序号)_____.18.计算:038(2019)=______.三、解答题19.解不等式组3151924xxxx,并写出它的所有整数解.20.如图,在正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,连接AE,交CD于点F,过点C作CG⊥AE,垂足为G,连接DG,(1)若BC=6,CF=2,求CE的长;(2)猜想:AG、CG、DG之间有何数量关系,并证明.21.某科技开发公司研制出一种新型产品,每件产品的成本为2500元,销售单价定为3200元.在该产品的试销期间,为了促销,鼓励商家购买该新型品,公司决定商家一次购买这种新型产品不超过10件时,每件按3200元销售:若一次购买该种产品超过10件时,每多购买一件,所购买的全部产品的销售单价均降低5元,但销售单价均不低于2800元.(1)商家一次购买这种产品多少件时,销售单价恰好为2800元?(2)设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,求y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围(3)该公司的销售人员发现:当商家一次购买产品的件数超过某一数量时,会出现随着一次购买的数量的增多,公司所获的利润反而减少这一情况.为使商家一次购买的数量越多,公司所获的利润越大,公司应将最低销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)22.为了贯彻落实习近平总书记提出“精准扶贫”的重要思想.我旗积极实施产业扶贫,帮助贫困户建设了一批新型钢管装配式大棚,如图1.线段AB,BD分别表示大棚的墙高和跨度,AC表示保温板的长.已知墙高AB为2.4米,墙面与保温板所成的角∠BAC=150°,在点D处测得A点、C点的仰角分别为9°,15.6°,如图2.求:(1)大棚的跨度BD的长;(2)保温板AC的长.(精确到0.1米)(参考数据:3≈1.73,sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16,sin15.6°≈0.27,cos15.6°≈0.96,tan15.6°≈0.28)23.如图,在两建筑物之间有一旗杆,高15米,从A点经过旗杆顶点恰好看到矮建筑物的墙角C点,且俯角α为60°,又从A点测得D点的俯角β为30°,若旗杆底部G点为BC的中点,求矮建筑物的高CD.24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.(1)求证:DE⊥AB;(2)若DB=4,BC=8,求AE的长.25.如图,已知3,3,2,1,1,2ABC是直角坐标平面上三点.(1)将ABC先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,画出平移后的图形111ABC;(2)以点0,2为位似中心,位似比为2,将111ABC放大,在y轴右侧画出放大后的图形222ABC;(3)填空:222ABC面积为.【参考答案】***一、选择题题号123456789101112答案CDACBBDCABCB二、填空题13.121,3xx14.53561815.516.;817.②③⑤18.-1三、解答题19.﹣2≤x<1,整数解有﹣2、﹣1、0.【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】3151924xxxx①②,解不等式①,得x≥﹣2,解不等式②,得x<1,∴不等式组的解集为﹣2≤x<1,∴不等式组的整数解有﹣2、﹣1、0.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.(1)3(2)AG=CG+2DC【解析】【分析】(1)根据正方形的性质和相似三角形的判定和性质解答即可;(2)在AE上截取AH=CG,连接DH,利用全等三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可.【详解】(1)在正方形ABCD中,∵AB∥DC,AB=BC,∴△CEF∽△BEA,∴CECFBEAB,∵BC=6,CF=2,BE=BC+CE,∴266CECE,解得:CD=3;(2)猜想:AG、CG、DG之间的数量关系为:2AGCGDG,证明如下:在AE上截取AH=CG,连接DH,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,AD=DC,∠ADC=∠BCD=90°,∴∠DAE=∠E,∠DCG+∠GCE=90°,∵CG⊥AE,∴∠E+∠GCE=90°,∴∠DCG=∠E=∠DAE,在△ADH与△CDG中ADCDDAHDCGAHCG,∴△ADH≌△CDG(SAS),∴DH=DG,∠ADH=∠CDG,∵∠ADC=∠ADH+∠HDC=90°,∴∠HCD+∠GDC=∠HDG=90°,∴HG=222DHDGDG,∵AG=AH+HG,AH=CG,∴AG=CG+2DG.【点睛】此题考查了相似三角形的性质,正方形的性质、勾股定理等知识的应用,关键是利用全等三角形的判定和性质以及勾股定理解答.21.(1)商家一次购买这种产品90件时,销售单价恰好为2800元;(2)当0≤x≤10时,y=700x,当10<x≤90时,y=﹣5x2+750x,当x>90时,y=300x;(3)公司应将最低销售单价调整为2875元.【解析】【分析】(1)设件数为x,则销售单价为3200-5(x-10)元,根据销售单价恰好为2800元,列方程求解;(2)由利润y=(销售单价-成本单价)×件数,及销售单价均不低于2800元,按0≤x≤10,10<x≤50两种情况列出函数关系式;(3)由(2)的函数关系式,利用二次函数的性质求利润的最大值,并求出最大值时x的值,确定销售单价.【详解】(1)设商家一次购买这种产品x件时,销售单价恰好为2800元.由题意得:3200﹣5(x﹣10)=2800,解得:x=90.答:商家一次购买这种产品90件时,销售单价恰好为2800元;(2)设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,由题意得:当0≤x≤10时,y=(3200﹣2500)x=700x,当10<x≤90时,y=[3200﹣5(x﹣10)﹣2500]•x=﹣5x2+750x,当x>90时,y=(2800﹣2500)•x=300x;(3)因为要满足一次购买数量越多,所获利润越大,所以y随x增大而增大,函数y=700x,y=300x均是y随x增大而增大,而y=﹣5x2+750x=﹣5(x﹣75)2+28125,在10<x≤75时,y随x增大而增大.由上述分析得x的取值范围为:10<x≤75时,即一次购买75件时,恰好是最低价,最低价为3200﹣5•(75﹣10)=2875元,答:公司应将最低销售单价调整为2875元.【点睛】本题考查了一次、二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利二次函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.22.(1)大棚的跨度BD长约150米;(2)保温板AC的长约是1.5米.【解析】【分析】(1)作CE⊥BD、AF⊥CE,设AF=x,可得AC=2x、CF=3x,在Rt△ABD中由AB=EF
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