2013届外研版新课标高三英语一轮复习精品课件：必修1 M1 My First Day at Sen

1.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.我住在石家庄,是离北京不远的一个城市。2.We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们用的是一本新教材,沈老师的教学方法完全不同于我初中老师的教学方法。重点句型3.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.也就是说,女生人数是男生的3倍。4.—I'mfine.I'vejustbeentomyfirstlanguageclass.—我很好。我刚刚上了我的第一堂语言课。—Ohreally?SohaveI.Whichlanguageareyoustudying?—哦，是吗？我也是。你在学什么语言？重点句型5.Theschoolyearisdividedintotwosemesters,thefirstofwhichisSeptemberthroughDecember,andthesecondJanuarythroughMay.一学年有两个学期,第一学期从九月到十二月,第二学期从一月到五月。重点句型1.Everyroomhasacomputerwithaspecialscreen,almostasbigasacinemascreen.每间教室都有一个和电影院屏幕差不多大小的特殊屏幕。as…as…表示“和……一样……”。Mybookisasinterestingasyours.我的书和你的书一样有趣。句型探究HecanrunasfastasIcan.他能跑得和我一样快。其否定形式为notas/so…as,意为“与……不一样/不如……”。Theteacherdoesn’tjumpas/sohighasI.那位老师跳得不如我高。句型探究“as…as”结构虽有比较之意,但是,在表示同一个人或物时,就没有比较之意了,译为“不但……而且……,又……又……”。Joanisasdiligentas(sheis)beautiful.琼不但勤奋而且美丽。知识拓展2.We’reusinganewtextbookandMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们用的是一本新教材,沈老师的教学方法完全不同于我初中老师的教学方法。(1)nothinglike①完全不像，根本不像Itlooksnothinglikeahorse.它看上去根本不像一匹马。句型探究②完全不；根本没有Ihadnothinglikeenoughtimetoanswerallthequestions.我根本来不及回答所有的问题。句型探究(2)在这个句子中,that指代methodofteaching。代词that可用来代替前面提到的事物(单数名词或者不可数名词),以避免重复。TheweatherinBeijingisnotasgoodasthatinDalian.北京的天气不如大连的天气好。Thesweaterhewearstodayisdifferentfromthatheworeyesterday.他今天穿的羊毛衫和昨天的不同。句型探究注意：如果前面提到的是复数名词,后面就用those来代替。Thebooksonthatdeskarebetterthanthoseonthisdesk.那个桌子上的书比这个桌子上的书要好。句型探究3.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.也就是说，女生人数是男生的三倍。表示A是B的几倍时，常用以下句式：(1)Aisxtimesas＋形容词(或副词)原级＋asBThereisxtimesasmany＋可数名词复数＋asBThereisxtimesasmuch＋不可数名词＋asB(2)Aisxtimes＋形容词(或副词)比较级＋thanB(3)Aisxtimes＋thesize/height/length/width＋ofB句型探究4.Ohreally?SohaveI.Whichlanguageareyoustudying?哦,是吗？我也是。你在学什么语言？“so+助动词/情态动词/系动词+主语”表示“(另一事物)也……”Heissixteen,soamI.他16了,我也是。Tomlikesplayingfootball,sodoI.汤姆喜欢踢足球,我也是。句型探究(1)表示否定意义时用“neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语”,意为“(另一事物)也不……”。Hedoesn’tlikemath,neitherdoI.他不喜欢数学,我也不喜欢(数学)。Idon’tknowaboutit,nor/neitherdoIcare.我不知道这件事,也不关心。知识拓展(2)“so+主语+助动词/情态动词/系动词”表示对之前或对方所说的情况表示赞同或证实,意为“(同意一个人或事物)确实……”—Maryisgoodatmusic.——玛丽音乐很好。—Sosheis.——是的,的确很好。—Theyhavemovedaway.——他们已搬走了。—Sotheyhave.——是的,他们已搬走了。知识拓展注意：助动词及其时态的选择要根据前句确定。Hehasfinishedhishomework,sohasMary.(sohavetheotherstudents.)他已经完成了他的家庭作业,玛丽也完成了。(其他学生也完成了。)TheteacherwillgotoAmerica,sowillthestudents.老师要去美国,学生们也要去。知识拓展（3）Soitis/waswithme.我也如此。用于前面句子中并列谓语不同或肯、否定形式不同时。知识拓展5.Theschoolyearisdividedintotwosemesters,thefirstofwhichisSeptemberthroughDecember,andthesecondJanuarythroughMay.一学年有两个学期,第一学期从九月到十二月,第二学期从一月到五月。本句中含有一个“介词+关系代词”构成的非限制性定语从句。“介词+关系代词”引导定语从句时,关系代词只能用which、whom，不能用that,也不能省略。Weliveinahouse,infrontofwhichisasmallriver.我们住在前面有一条小河的房子里。句型探究