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课时目标:1.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。2.能正确读写比,记住比各部分的名称,会正确求比值。3.体会引入比的必要性,感受比在生活中的广泛应用。观察图片:说一说你喜欢哪几张,为什么?ABCDEABCDE643238128122哪几张图片与A像?探索研究下图中长方形的长与宽的关系:•长方形长宽长是宽的几倍宽是长的几分之几ABCDE长方形长宽长是宽的几倍宽是长的几分之几A641.5B321.5C83D1281.5E12263832328332611.51.51.56马拉松选手跑40千米,大约需2小时。骑车3小时可以行45千米。谁的速度快?路程时间速度马拉松选手骑车人40千米45千米3时20千米2时15千米元千克元千克千克元哪个摊位(A,B或C)上的苹果最便宜?摊位总价(元)数量(千克)单价(元)ABC43124.5295315除法分数比想一想,比与分数、除法有什么关系?被除数除数÷(除号)商分子分母分数值前项后项:(比号)比值(分数线)9∶2=9÷2==4.592从上面的例子可以看出:两个数相除又叫作两个数的比。比如:6÷4写作6∶4,读作6比4。“∶”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项的商,叫做比值。6∶4=6÷4=121……前项……比号……后项……比值你觉得:比和比值有什么区别?怎么求比值?比和比值的区别:比表示两个数之间的关系;比值是一个数。求比值的方法:求比值用比的前项除以比的后项。练习:•一、(1)、什么叫做比?•(2)、六年级的同学中,男生有15人,女生有19人。男生和女生的比是():()?•(3)、小青10秒钟跑了100米。•a.小青所走的路程和时间的比是():(),•比值是()。•b.小青所走的时间和路程的比是():(),•比值是()。二、填一填、•1、有5个红球和10个白球,白球和红球的比是():(),红球和白球个数的比是():()。•2、李师傅8小时生产了72个零件。李师傅生产零件总个数和时间比是().•3、修一条长20千米的公路,已经修了13千。已经修的长度和公路全长的比()。在世界杯比赛中,甲队在一场球赛中以6:0的比分大胜乙队”请问“6:0”的后项为什么是“0”?它是比吗?
本文标题:(北师大版)六年级数学上册课件_比的认识 叶玉侠
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