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分数的意义冀教版四年级数学下册要求同学们知道分数的产生,理解分数的意义,掌握分数各部分名称、含义和分数的读写;培养自己学数学的兴趣及注意力、观察力、思维能力。猜一猜:阴影部分可以用什么分数表示?:把()平均分成(),表示这样()的数。猜一猜:阴影部分可以用什么分数表示?:把()平均分成(),表示这样()的数。猜一猜:露出的部分是整体的想一想:拿出它的:把()平均分成(),表示这样()的数。想一想:相同点?不同点?分一分拿出12根小棒的)3()1(拿出12根小棒的)6()2(三分之一表示把单位“1”平均分成三份,取其中的一份;而六分之二表示把单位“1”平均分成六份,取其中的两份。但是二者的大小是相等的。本节课我们学习了分数的意义,要求同学们要掌握分数的意义,并能应用分数的意义解决实际问题。
本文标题:冀教版数学四年级下册《分数的意义》第一课时 课件
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