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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 小学语文S版四年级(下册)百花园七
语文百花园七汉字真有趣:“度”“渡”音同形相像,意义用法不一样。“渡”字多指渡水上。过江过河用船渡。“度”字多指时间上,假日节日用欢度。我会区分“度”和“渡”度:欢度度假一年一度限度极度度日……渡:渡江渡河渡船渡口渡轮渡槽远渡重洋……过度——过渡读一读,查查成语词典,理解它们的意思,再说几个带有动物名称的成语。鹤立鸡群虎头蛇尾鸡犬不宁井底之蛙鼠目寸光狡兔三窟九牛一毛浑水摸鱼羊肠小道鹤立鸡群:像鹤站在鸡群当中。比喻才能或仪表出众。虎头蛇尾:虎头硕大,蛇尾细小。比喻做事有始无终,起初声势浩大,后来劲头不足。鸡犬不宁:鸡狗都不得安宁。形容扰乱十分厉害。井底之蛙:井底的青蛙住在狭小的地方。比喻见识少的人。鼠目寸光:形容目光短浅。狡兔三窟:狡猾的兔子有三个洞穴。比喻采取多种预备措施躲避祸患。九牛一毛:许多牛身上的一根毛。比喻微不足道。浑水摸鱼:比喻趁混乱时机捞取不正当的利益。羊肠小道:形容狭窄弯曲的小路。再说几个带有动物名称的成语。鱼目混珠狗急跳墙打草惊蛇狼吞虎咽龙腾虎跃狼狈为奸车水马龙马到成功猴年马月……科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人地耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~结构:先概括地说,再具体地说。读读背背:画眉鸟百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。(宋.欧阳修)理解诗意:啭:指鸟声婉转。移:指鸟的叫声富于变化。金笼:装鸟的笼子。在开满鲜花的山冈上,在长着各种树木的林子里,画眉鸟的叫声婉转动听。整天关在笼子里叫唤,不如在树林间自由自在地啼叫。理解诗的意境:这首诗表现了画眉鸟在自由天地飞翔的欢乐和被关在笼子里的痛苦。反映了诗人追求自由生活的思想感情。我的采集本:螳螂捕蝉,黄雀在后鹬蚌相争,渔翁得利塞翁失马,焉知非福老骥伏枥,志在千里理解成语意思:螳螂捕蝉,黄雀在后:比喻只顾眼前利益而不顾后患。鹬蚌相争,渔翁得利:比喻双方相争执,让第三者得了利。理解成语意思:塞翁失马,焉知非福:比喻坏事在一定条件下可以变为好事,好事也可能变成坏事。老骥伏枥,志在千里:比喻有志向的人虽然年老体衰,仍然充满雄心壮志。我收集的与动物有关的成语故事:城门失火,殃及池鱼:比喻无端受牵连而遭祸害。三天打鱼,两天晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。我收集的与动物有关的成语故事:老鼠过街,人人喊打:比喻害人的东西,大家一致痛恨。麻雀虽小,五脏俱全:比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全。我收集的与动物有关的成语故事:君子一言,快马一鞭一人得道,鸡犬升天二虎相斗,必有一伤一言既出,驷马难追不入虎穴,焉得虎子鹿对自己的角和腿前后的看法有什么不同?答:鹿一开始很欣赏自己那精美别致的角,而认为自己的腿又细又难看;后来因为一只狮子逼近,鹿用它那四条腿远远远地把狮子甩在后面。当鹿因角被树枝挂住,差点丢了性命时,它又嫌弃那精美别致的角而喜欢上那又细又难看的腿。阅读平台:《狮子和鹿》说说这则寓言故事蕴含的道理。《狮子和鹿》这则寓言故事说明了任何事物既有它的长处,也有它的短处,我们不能只从外表上去看待事物。发展练习我国受保护的珍稀野生动物还有()、()、()、()等。其中,我比较熟悉的是()。他的生活习性是()。东北虎金丝猴大熊猫扬子鳄大熊猫主食竹子,大熊猫爱睡觉,熊猫善于爬树……了解珍稀动物国家一级保护动物倭蜂猴了解珍稀动物国家一级保护动物白眉长臂猿了解珍稀动物国家一级保护动物金钱豹了解珍稀动物国家一级保护动物大熊猫东北虎了解珍稀动物国家一级保护动物大灵猫藏羚羊动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。故事名称主人公主要内容包含的道理选自何处读书卡片我喜欢的动物寓言故事
本文标题:小学语文S版四年级(下册)百花园七
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