专八改错套路

专八改错套路一.词汇错误：1.名词drugdependencies-drugindependencies反义词，指药物依赖payment支付，报答-pay工资2.动词memorizing-memorymemorize是及物动词，名词形式应该是memory，记忆力。不要被learningandmemorizing看似的并列结构忽悠了！Employing-employedCollect-collectingFocusing-focused集中的，做动词become的表语，morefocusedon…3.形容词：1）形容词变名词vital-vitality2）形容词变副词significant-significantlymost很，非常-mostly主要地/通常lonelyadj.孤独的-aloneadv.单独地bowlingalone，修饰动词bowling3）比较级、最高级older-oldgreat-greaterareadiest-thereadiestmore-fewer4）复合形容词fast-paceculture--fast-pacedculturefast-paced=adv+v，快节奏的5）反义词easy-difficultreasonable-unreasonable6）形近词excess额外/附加的-excessive过分/度的alive-live,用错alive活着的，有活力的；live现场的；应该是livetheaterpredictive预言的/预告的-predictable可预见的，意料之中的7)同义词Less不可数-fewer可数fewercontacts4.副词：merely-meremere放在不定冠词之后修饰名词amere18percentofrespondents5.代词he-you人称要一致nothing-something反义词my-our看清楚主语！such-soso用来代替上文中出现的内容6.冠词：intheyearstocome，加冠词tocome是不定式短语做后置定语修饰years，years被限定，administrators-theadministrators加冠词，题中两次提及administratorsa/an+adj+n.是否要加不定冠词anumberof许多-thenumberof…的数目8.搭配：bedoomedto，用错doomingtendto，用错attendleaveworkbehindwhenthey…要加behindwewillconfrontelitism删掉withconfrontsb/sth;confrontsb.withsth;beconfrontedwithcheckin（在旅馆、机场等）登记/报道，check做及物动词时不加in,anothere-mailtocheckacoupleofyearsago加a，acoupleof表示不确定的小数目any-nobyanymeans无论如何bynomeans决不/并没有nootherthan除…外没有/正是-otherthan除…以外，此例删了nolooktous指望/依赖，要加toremovefrom-removeremove作vi时，与from搭配，作vt时，意为去掉，驱赶beusedto+n/ving习惯于-usedto+v过去常常二.语篇错误：with-despite，表让步的介词therefore-however逻辑关系and-but转折关系but-and并列关系whereas-butwhereas一般出现在句中，不单独成句，表示后分句对前分句的转折before-after三.语法错误：被动语态：theyhadallbeencheckedout漏了beenhasbeenprivileged漏了beenitisunderstoodmorewidelythan…被动，不用现在分词，…被理解得更加广泛倒装句：notonly…butalso的句子要看清时态，部分倒装是用have还是doso+助动词+主语的倒装形式，助动词要与前一句谓语保持一致as-nor/neither，as是表示肯定的结构，nor/neither表示否定的结构4.and-or举例说明的句子，前有whether，后用or5.时态人称数要一致holds-holdthreaten-threatens6.形式主语ititismorelikelythat…不是therebe结构，that引导主语从句，后面是主语，it是形式主语this-itthis不能做形式主语7.从句Which-that宾从中引导词不充当任何成分，应用thatwhich-where表语从句中，引导词在句中作状语，用连接副词where引导。8.代词Themselves-itself题中指代的是set,ofties表所属，意为关系网，所以用itselfthem-themselves看先行词kidsfoundthemselvesfailureswhentheygrewuptobecampuscops.从句：主谓宾，定状补语从句要重新复习一遍，抓主干，判断需不需要用从句？是哪种从句？需不需要连接词、关系代词、关系副词？有没有用对，需不需要修改？需不需要删除？定语从句中是否需要删除或增加which前面的of,during,in,from等等？牛人经验一：一致性错误1)主谓不一致，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。thepresidentofthecompany,togetherwiththeworkers,areplanningaconferenceforthepurposeofsolvingfinancialproblems.句中主语的主词为单数名词“president”，介词短语“togetherwiththeworkers”与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is。2)名词单复数有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many,several,anumberof,avarietyof等等，就要变成复数形式。computer,asweallknow,hasmanypossibleuseindifferentfields.句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。3)代词与先行词一致代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等必须与前面所代的部份相符。aknowledgeofseverallanguagesisessentialtoothermajors'studybecausewithoutthemonecanreadbooksonlyintranslation.?withoutthem指的是没有几门语言的知识。them错指aknowledgeofseverallanguages，因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。二：时态、语态、虚拟语气错误1)时态在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏感，准确判断句中动作的时态。hecan'trememberwhatheonceknows.主句用的是一般现在时，宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。2)语态最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。shewasveryangryatnottellingthetruthwhenshelistenedtotheaccount.句这里“她”是被告诉的对象，因而telling应改为beingtold。3)虚拟语气虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。westronglysuggestthathenryistoldabouthisphysicalconditionassoonaspossible.句中动词suggest之后的从句应用虚拟语气，故is应改为be或shouldbe。类似的动词还有demand,insist,order等等。三：连接词、并列句、从属句错误这类错误常常不易被发现，因为它不属于句子内部的语言知识，而是句子与句子之间的串联的关系。要想把这类错误纠正出来，需要考生对文章有总体的理解，头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变，或造成句子的语义逻辑混乱。scienceistheproductionofnewknowledgethatcanbeappliedornot,sincetechnologyistheapplicationofknowledgetotheproductionofsomeproducts,machineryorthelike.句中连词“since”用错了，逗号前后的两个句子从句意上是对照关系，但是since使之变成了因果关系，整个句子变得模糊不清。应把“since”改成“while”或“whereas”。四：形容词、副词比较级、最高级错误这类错误主要考较不常见的形容词、副词的比较级形式。microwaveovensaregenerallymorecostlierthancommonovens.此句costly是形容词，意思是“昂贵的”。它的比较级形式是morecostly。costlier是错误的形式，须改成costly。五：平行结构错误平行结构错误主要指在连接词and前后语法结构不对等、不平行。computeranalyzedmarketingreportscanhelpdecidingwhichproductstoemphasizenow,whichtodevelopforthefuture,andwhichtobedropped.?本句中三个平行成份whichproductstoemphasizenow,whichtodevelop和whichtobedropped结构模式应该一致，均采用不定式主动语态，因而tobedropped应改为todrop。六：非谓语动词错误非谓语动词包括不定式、分词、动名词。六级改错中主要出现的是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。theideathatlearnaforeignlanguageishardworkisrealizedbyeverystudent.分析句子结构可知：theidea是主语;isrealized是谓语部分;that引导同位语从句。从句中learnaforeignlanguage是主语，而learn是动词形式，应改为动名词“learning”。七：固定搭配错误固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及其它许多惯用法等。解答这类题的关键在于考生掌握大量的短语及固定搭配。italsotakesrisetoablurringofthedistinctionbetweenscienceandtechnology.?句中“takesriseto”是错误搭配，应把“takes”改为gives。“giveriseto”是固定表达，有“引起、导致”的意思。八：词性错误词性误用句中，错误主要表现在形容词、名词、副词上，首先要判断词性及词在句中的位置，然后根据它们在句中所处的位置来确定词性是否正确。一般说来，形容词修饰名词，副词修饰动词，副词修饰形容词。wearenotnecessarycapableofdoingsuchanexactingjob.?句中形容词necessary用于修饰形容词capable,属于词性误用，应改为副词形式necessarily。九：易混词错误英语词汇中有很多词在拼写上、语义上很相似，如assure/ensure,rise/arise/raise,effect/a