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初中物理几个主要电学实验的对比实验目的探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系测量定值电阻测量小灯泡电阻测量小灯泡电功率电路图实验方法控制变量法(控制R)、归纳法控制变量法(控制U)、归纳法实验原理P=UI注意事项连接电路时,开关打开,滑动变阻器阻值调到最大;连接完毕后,检查电路,试触无误后,开关才闭合。电源和电表量程选择根据定值电阻的电阻值选择根据定值电阻的电阻值选择根据定值电阻估计的电阻值选择根据小灯泡的额定电压和估计的电阻值选择根据小灯泡的额定电压和额定功率选择测三次目的使数据更具普遍性使数据更具普遍性求电阻的平均值,减小误差分析电阻是否定值(无需求平均值,无意义)测出小灯泡在三次不同电压下的实际电功率,比较亮度滑动变阻器作用①保护电路②改变定值电阻两端电压①保护电路②更换不同的定值电阻后,使其两端电压不变①保护电路②改变定值电阻两端电压①保护电路②改变小灯泡两端电压①保护电路②改变小灯泡两端电压调节滑动变阻器的要求定值电阻不变,其两端电压要成倍地变化。例如定值电阻一直是5Ω,其两端电压要1V、2V、3V地变化,因定值电阻分压增多,则滑动变阻器分压减少,其接入的电阻丝要逐次缩短定值电阻更换后,其两端电压要维持不变。例如电阻5Ω、10Ω、15Ω依次更换,电压要维持3V,因定值电阻变大后,其分压增多,要恢复到原来的电压,则滑动变阻器接入的电阻丝要逐次延长在不不损坏电表的情况下,滑动变阻器的滑片可以任意..放在三个不同的位置,测出三组电压值和电流值即可滑动变阻器的滑片的调节应使小灯泡两端的电压等于..、小于..小灯泡额定电压滑动变阻器的滑片的调节应使小灯泡两端的电压等于..、小于..、稍大于...小灯泡额定电压(三种电压均要出现)实验结论当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比当电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比电阻是导体本身的一种属性,其大小等于导体两端电压与导体中电流的比值,而与导体两端的电压和导体中电流的大小没有关系;定值电阻的电阻值不会随两端电压的改变而改变小灯泡电阻不是定值电阻,随着其两端电压增大,温度升高,电阻会增大U实=U额,P实=P额,小灯泡正常发光;U实U额,P实P额,小灯泡发光较暗;U实U额,P实P额,小灯泡发光较亮
本文标题:初中物理几个主要电学实验的对比
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