部编教材三年级下册语文第二单元园地

通知的格式标题：“通知”写在第一行中间。如果事情紧急或重要可以写“紧急通知”或“重要通知”正文：另起一行空两格写正文。落款：包括署名和日期，分两行写在正文的右下方，署名在上一行，日期在下一行。通知的关键信息：正文写清楚时间、地点、通知的对象和做什么。通知今天下午大课间时间，请各班班长到教务处领取新校服。教务处4月8日通知明天上午参观省博物馆，请全体同学早上8点在校门口集合。少先队大队部4月12日邯郸学步：比喻仿效别人不成，反而丧失了原有的本领。滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。自相矛盾：比喻言行不一致或互相抵触。刻舟求剑：比喻拘泥成法而不讲实际。画蛇添足：比喻做了多余的事反而把事情弄坏。杞人忧天：比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。井底之蛙：比喻见识短浅的人。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。亡羊补牢这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。刻舟求剑《画眼嘴鼻》：以人的身体器官相互争吵的故事，告诉我们不能只看到自己的功劳，不顾集体。《郑人买履》：一个人愚钝的行为，教育我们要知道变通。《农夫和蛇》：对恶者要多加提防，学会保护自己。《狮子和报恩的老鼠》：每个人都有自己的优点和长处，要互相帮助，取长补短。《中国古代寓言故事》中的故事用成语做题目，成语本身就揭示了故事的主要内容。《伊索寓言》中故事都很短小，大部分篇目结尾都会用一两句话点明寓意。《克雷洛夫寓言》中有的故事是散文，有的故事是诗体。